6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

6.1我对谁负责，谁对我负责 1 CONTENTS 目录 01 说角色，识责任 02 知责任，我担当 03 课堂小结 04 课堂练习 2 01、我的角色 我的责任 说角色，识责任 湾东水电站员工——甘宇 9月5日泸定地震后，甘宇在湾东水电站跟同事罗永坚守水电站，开闸泄洪排险，一起寻找出路自救。直到9月21日上午被石棉县王岗坪乡村民倪太高发现，甘宇在山中被困了17天。获救之后，甘宇在重症监护室迷迷糊糊躺了四五天。10月9日下午，甘宇回到四川大竹县石河镇老家。 4 说角色，识责任 是什么让他在地震发生后仍坚守岗位？ 责任 1、含义责任就是一个人分内应该做的事。 5 说角色，识责任 甘宇 为了不拖累罗永，争取更多的救援时间，甘宇说：“我走的太慢，这样子我们两个人都活不成，你赶紧出去找救援。” 罗永 与甘宇分别之前说：“你不要乱跑，就在原地等，我得救你就得救，放心吧。”被救后，罗永说的第一句话就是，“我还有个同事在下面，你们一定要救他！ 村民 倪太高 得知失联的甘宇可能在山上，就主动参与救援，“只要还活着，我就有信心找到。” 发现了甘宇，一步一步带着甘宇转移到安全地带，等手机有信号了，通知政府救援，让妻子送饭菜和衣物上来。 想一想：他们的责任来自于哪里？ 来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 说角色，识责任 1、含义：责任就是一个人分内应该做的事。 来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 说角色，识责任 活动一 1、从信封中取出角色卡，组员认领你喜欢担当的角色 2、小组内展示，说说自己的“角色”及“角色”背后要承当的责任，并在班级进行分享 说角色，识责任 快问快答 1、你觉得有没有无责任的角色？ 2、判断题：每个人有不同的角色，不会随着时间的改变而改变。 角色和责任如影随行，每一种角色都意味着承当相应的责任。 每个人都有不同的角色，随着时间和环境的不同，角色也在改变 说角色，识责任 我的角色 我的责任 现在的角色 责任 子女 孝敬父母，承担家务，学会自立、自理…… 学生 遵守校规，尊敬老师，努力学习，…… 同学/朋友 真诚相待，彼此尊重，文明有礼，诚实守信…… 不同的角色，承当不同的责任。 说角色，识责任 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 2、责任与角色的关系 不同的角色，承当不同的责任。 责任你我他 探究与分享 在你当前的生活中： （1）哪些责任是你独自承担的？ （2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 对自己负责有什么表现？ 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终 身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 对自己负责有什么意义？ p67 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分 挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时 代和国家所赋予的使命。 P67 测一测 非常符合+3 符合+1 不符合0 1、上学时把学习用品、假期作业忘在家里，最后只好拜托父母送到学校来。 2、每天的换洗衣物不自己洗，把脏衣服塞给父母。 3、宿舍轮值时需要舍友提醒或帮忙。 4、考试成绩不好把原因归咎于试卷太难。 5、自己做错了事情却把责任推卸给别人。 9——15 分 你的自立能力较差，比较依赖他人，什么事情都没有办法通过自己去完成，超缺乏责任心。 1——9分 革命尚未成功，同志仍需努力！你的自立能力一般，遇到某些事情你无法通过自己的能力去解决，还缺乏思考能力，经常能向他人求助，责任心一般般。 0分 恭喜你！你的自立能力一级棒！你的 动手能力超强，你的责任心超强！ 生活中，人人都在承担着各自的责任，或者说，在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是谁？ 想一想 父母 警察 教师 医生 我 衣食住行 安全 教育 健康 发展 …… 教师教书育人 父母养育子女 医生治病救人 保家卫国 对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？ 例：如果没有清洁工 ，我们的社会（生活）将会 变得肮脏不堪 。 如果没有 ，我们的社会（生活）会 。 如果没有 ，我们的社会（生活）会 。 …… 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们