内容正文:
第九章不等式与不等式组
9.1.2不等式的性质
6.如图,数轴上表示的是某个不等式的解集,
基础过关
则这个不等式可以是
知识点1不等式的性质
2寸0十支3
1.(2022·绵阳期末)若a>b,则下列不等式
A.x+2>0
B.x-2<0
定成立的是
(
C.2x≥4
D.2-x<0
A.a+2<b+2
7.利用不等式的性质解下列不等式,并把它们
B.3a>2b
的解集在数轴上表示出来。
C.-2a+1<-2b+1
(1)-2x≥5:
D.2a+3>b+3
(2)-4.x+12<0.
2.若a>b,则使ac<bc成立的条件是(
A.c>0
B.c<0
C.c=0
D.不存在这样的c
3.根据不等式的性质填空:
(①?m>号,两边都乘15,得
(2②)-了<-3,两边都乘
9
7,得
(3)x-5≥-7,两边都加5,得
4.在下面横线上填上不等号,使不等式成立,
并在括号里写明依据。
(1)若a-5<8,则a
13,依据是
(
):
(2)若-m<6,则m
一6,依据是
能力提升
(
);
(3)若a<-1,则a
一4,依据是
8.用不等号填空:
(1)若a<b,则ac
be2:
(
):
(2)若a(2+1)>b(c2+1),则a
b:
3
(4)若-20230>0,则c
0,依据是
(3)若a>b,则一a(c2+1)
-b(2+1).
(
解法提醒
知识点2利用不等式的性质解简单不等式
一个数的平方是非负数,即对于任意实数a,
5.不等式3.x-1<5的解集是
(
都有a2≥0.
44444444444444444
A.x<2
B.x>-2
9.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则
C.x>1
D.x<-1
a的取值范围是
4475
上新课腥学习与检测①年®下册》
10.赵军说不等式2a>3a永远不会成立,因为
思维拓展
如果在这个不等式两边同除以a,就会出
现2>3这样的错误结论.你同意他的说法
12.提出问题:
吗?若同意,说明其依据:若不同意,请说
已知x-y=2,且x>1,y<0,试确定x+y
明理由,并求出正确的解集.
的取值范围。
分析问题:
先根据已知条件用y表示x,然后根据题
中x的取值范围,构建关于y的不等式,从
而确定y的取值范围.同理,再确定x的取
值范围.最后利用不等式的性质即可解决
问题
11.(2022·自贡期末)阅读材料:
解决问题:
根据等式和不等式的基本性质,我们可以
解:,x一y=2。
得到比较两数大小的方法:若a一b>0,则
∴.x=y+2.
a>b:若a-b=0,则a=b;若a-b<0,则
x>1,
《<b.反之也成立.这种比较大小的方法就
.y+2>1.
是求差法
.y>-1.
y<0,
请运用这种方法解决下面这个问题:
∴.-1<y<0.
①
制作某产品有两种用料方案,方案一:用4
同理,得1<x<2
②
块A型钢板,8块B型钢板;方案二:用3
由①+②,得-1+1<y+x<0+2.
块A型钢板,9块B型钢板.已知每块A
∴x十y的取值范围是0<x十y<2.
型钢板的面积比每块B型钢板的面积小,
尝试应用:
方案一中钢板的总面积记为S,方案二中
(1)已知x-y=-3,且x<-1,y>1,求
钢板的总面积记为S2,试比较S,,S的
x+y的取值范围;
大小
(2)已知y>1,x<-1,若x-y=a成立,
求x+y的取值范围.(结果用含a的式子
表示)
解法提醒
设每块A型钢板的面积为x,每块B型钢板
的面积为y,用含x,y的代数式表示出S1
S2,并作差,将结果与0比较即可.
4766.D7.A
8.10【解析】,r“y=az2+by,其中a,b为常数,且1*2
(3)1古1立寸
40-54高
5,2#1-6÷+2h-解得:2*3=×1+3×2
13.解:由题意,得不等式的解集为r>-1,“,3=-1,解
14a+b=6.
b-2.
得a=上.
-10.故答案为10.
14.解:共有10+40=50件商品,价格为x元,.总售价为
9.90
50x,总进价为10×15+40×12.5=650(元),.列出的
10.(一6,5)【解析】设小长方形的长为x,宽为y.由题意,得
x-y=1,
解得3,
不等式为000>12%.当=14时,0X德0入
650
以2x=6,x十y=5,所以点B
1x+2y=7.
y=2.
7.7%.7.7%<12%,即不等式不成立,x-14不是不
的坐标为(-6,5).故答案为(一6,5).
等式的解。
11.解:(1)设A种物资购进了xt,B种物资购进了y.根据
9.1.2不等式的性质
题意,得十+y=80,
。解得二0·故A种物资购
2.2x+3.4y=200
1y-20.
C2.B3D36m>12m(2r>号
(3)x≥-2
进了60t.B种