第四章 1 线段、射线、直线-【勤径学升】2023-2024学年七年级上册数学同步练测配套PPT课件（北师大版）

七年级数学•北师版(上册) 第四章　基本平面图形 1 线段、射线、直线 B D C C ①③④ 两点确定一条直线 C D D C A B 6 3 两点确定一条直线 线段、射线、直线的概念　　 (广东佛山禅城区期末)手电筒发射出来的光线，类似于几何中的(　　) A．线段 B．射线 C．直线 D．折线 [解析]手电筒发射出来的光线，类似于几何中的射线，手电筒是射线的端点，光的传播方向是射线的方向．故选B. 下列说法中，正确的是(　　) A．直线虽然没有端点，但长度是可以度量的 B．射线只有一个端点，但长度是可以度量的 C．线段虽然有两个端点，但长度却是可以变化的 D．只有线段的长度是可以度量的，直线、射线的长度不可以度量 线段、射线、直线的图形与表示　　 如图，下列说法错误的是( ) eq \o(\s\up17(),\s\do7(①)) 　 eq \o(\s\up17(),\s\do7(②)) 　 eq \o(\s\up17(),\s\do7(③)) 　 eq \o(\s\up17(),\s\do7(④)) 　 3题图 A．①中直线l经过点A B．②中直线a，b 相交于点A C．③中点C在线段AB 上 D．④中射线CD与线段 AB有公共点 [解析]A选项，①中直线l经过点A，正确；B选项，②中直线a，b相交于点A，正确；C选项，③中点C在线段AB外，故本选项错误；D选项，④中射线CD与线段AB有公共点，正确．故选C. 下列说法中正确的是(　　) 4题图① 4题图② A．如图①，直线AB与直线CD表示两条不同的直线 B．射线OA与射线AO是同一条射线 C．经过点 E，F有且仅有一条直线 D．如图②，直线AB与射线CD不会相交 直线AB，BC，CA的位置关系如图所示，则下列语句：①点B在直线BC上；②直线AB经过点C；③直线AB，BC，CA两两相交；④点B是直线AB，BC的交点． 以上语句正确的有________.(只填写序号) [解析]由题图可得，①点B在直线BC上，正确；②直线AB不经过点C，错误；③直线AB，BC，CA两两相交，正确；④点B是直线AB，BC的交点，正确．故答案为①③④. 5题图 如图，平面上有三点 A，B，C，按下列要求画出图形(在原图上画). (1)画直线AB；(2)画射线BC；(3)画线段AC． 6题图 解：如答图： 6题答图 直线的基本事实　　 (唐山期末)下列现象中，体现基本事实“两点确定一条直线”的有(　　) eq \o(\s\up17(),\s\do7(7题图)) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 [解析]题中第1，2，3个图中的现象都可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释，故符合题意的有3个． 开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，很快就能把课桌摆得整整齐齐，这是因为____________________. (襄阳襄州区期末)下列语句表达准确规范的是(　　) A．直线a，b相交于点m B．反向延长直线AB C．反向延长射线AO(O 是端点) D．延长线段AB [解析]选项A，直线a，b相交于点M，故A错误；选项B，直线可以向两个方向无限延伸，不能延长，故B错误；选项C，应该为“反向延长射线OA(O是端点)”，故C错误．易知D正确． 下列各组图形中，可以比较大小的是(　　) A．两条射线 B．两条直线 C．一条直线与一条射线 D．两条线段 (茂名期中)由汕头开往广州东的某动车，运行途中停靠的车站依次是：汕头→潮汕→普宁→深圳北→东莞南→东莞→广州东．那么需为该动车制作的车票共有 (　　) A．6种 B．7种 C．21种 D．42种 [解析]从汕头到广州东经过6个车站，所以要制作6种车票；从潮汕到广州东经过5个车站，所以要制作5种车票……，由此可知应分别制作6，5，4，3，2，1种车票，所以共需制作的车票有6＋5＋4＋3＋2＋1＝21(种). 观察下列图形，并阅读相关文字，那么 20 条直线相交，交点最多有(　　) 4题图 A．190个 B．210个 C．380个 D．420个 [解析]2条直线相交，交点最多有1(个)；3条直线相交，交点最多有1＋2＝3(个)；4条直线相交，交点最多有1＋2＋3＝6(个)……所以20条直线相交，交点最多有1＋2＋3＋…＋19＝190(个). 如图： (1)图中有几条直线？ (2)图中有几条射线？能用图中字母表