13.2 3.边角边-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册数学同步练测配套教师用书(华东师大版)

2023-11-04
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内容正文:

3.边角边 【答案P20】 用“S.A.S.”判定两个三角形全等   如图,AC与BD相交于点P,AP=DP,则利用“S.A.S.”证明△APB≌△DPC时,还需添加的条件是(  ) 1题图 A.BA=CD B.PB=PC C.∠A=∠D D.∠APB=∠DPC (长沙期末)如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则可添加的条件是(  ) 2题图 A.∠ABE=∠DBE B.∠A=∠D C.∠E=∠C D.∠ABD=∠CBE (吉林中考)如图,在△ABC中AB>AC,点D在边AB上,且BD=CA,过点D作DE∥AC,并截取DE=AB,且点C、E在AB同侧,连结BE.求证:△DEB≌△ABC. 3题图 “S.A.S.”判定定理的应用   (济宁中考)如图,正五边形ABCDE中,∠CAD的度数为(  ) 4题图 A.72° B.45° C.36° D.35° 如图,点E在AB上,点F在AC上,且AE=AF,AB=AC,BF=5,DE=1,则DC的长为(  ) 5题图 A.1 B.2 C.3 D.4 (山东泰安期末)如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,连结BE,点D恰好在BE上,则∠3=(  ) A.60° B.55° C.50° D.无法计算 6题图 如图,点A、D、B、E在一条直线上,AD=BE,AC=DF,AC∥DF. 求证:BC=EF. 7题图 如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,连结AD并延长到点E,使DE=AD,连结CE. (1)求证:△ABD≌△ECD; (2)若△ABD的面积为5,求△ACE的面积. 8题图 【答案P20】                   如图,AD平分∠BAC,AB=AC,则图中的全等三角形共有(  ) 1题图 A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 (信阳期中)如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,则∠1与∠2的关系是(  ) 2题图 A.相等 B.互余 C.互补 D.无法确定 如图,OA=OC,OB=OD且OA⊥OB,OC⊥OD,下列结论: ①△AOD≌△COB; ②AB=CD; ③∠ABC=∠CDA. 其中正确的结论是(  ) A.①② B.①②③ C.①③ D.②③ 3题图 (黄冈期中)如图,在△PAB中,∠A=∠B,M、N、K分别是PA、PB、AB上的点,且AM=BK,BN=AK.若∠MKN=40°,则∠P的度数为________. 4题图 在△ABC中,AB=3,AC=4,延长BC到D,使CD=BC,连结AD,则AD长度的取值范围为________. (湖北鄂州梁子湖期中)如图,B、C、E、F在同一直线上,AC∥DE,AC=DE,BE=CF,求证AB∥DF. 6题图 (北京海淀外国语实验学校期中)如图,大小不同的直角△ABC和直角△DEC的直角顶点重合在点C处,AC=BC,DC=EC,连结AE、BD,点A恰好在线段BD上. (1)找出图中的全等三角形,并说明理由; (2)当AD=AB=4 cm时,AE=________cm; (3)猜想AE与BD的位置关系,并说明理由. 7题图 讲本P23 答案P21 (题型2·典例3变式)(宜宾中考)如图,已知OA=OC,OB=OD,∠AOC=∠BOD.求证:△AOB≌△COD. 1题图 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北

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13.2 3.边角边-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册数学同步练测配套教师用书(华东师大版)
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