内容正文:
3.多项式与多项式相乘
【答案 P11】
多项式与多项式相乘
计算(2x+1)(x-1)的结果是( )
A.2x2-1 B.2x3-1
C.2x2+x-1 D.2x2-x-1
下列计算错误的是( )
A.(x+1)(x+3)=x2+4x+3
B.(x+2)(x-3)=x2-x-6
C.(x-3)(x-2)=x2-5x+6
D.(x-5)(x+1)=x2-6x-5
(河北沧州校级月考)若(x-m)(x+7)中常数项为14,则m的值为( )
A.7 B.-7 C.2 D.-2
(四川遂宁射洪期中)若(x+m)(x-2)=x2+nx-6,则m+n=________.
(北京朝阳区质检)试说明:代数式(2x+3)(6x+2)-6x(2x+13)+8(7x+2)的值与x的取值无关.
多项式与多项式相乘的应用
下列各式计算结果是m2-7m+10的是( )
A.(m-2)(m+5) B.(m+2)(m+5)
C.(m+2)(m-5) D.(m-2)(m-5)
(佛山中考)若(x+2)·(x-1)=x2+mx+n,则m+n的值为( )
A.1 B.-2 C.-1 D.2
(上海普陀区期中)若关于x的多项式2x+a与x2-bx-2的乘积展开式中没有二次项,且常数项为10,则a+2b的值为________.
(平凉十中期末)如图,某校有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形空地,中间是边长为(a+b)米的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行改造.
(1)用含a、b的代数式表示需要改造的场地面积并化简;
(2)当a=5,b=2时,求需要改造的场地的面积.
9题图
【答案P12】
(江苏无锡宜兴期中)若M=(x-3)(x-4),N=(x-1)(x-6),则M与N的大小关系为( )
A.M>N B.M=N
C.M<N D.由x的取值而定
(河北迁安期末)聪聪计算一道整式乘法的题:(x+m)(5x-4),由于聪聪将第一个多项式中的“+m”抄成了“-m”,得到的结果为5x2-34x+24.这道题的正确结果是( )
A.5x2+26x-24 B.5x2-26x-24
C.5x2+34x-24 D.5x2-34x-24
(江苏扬州江都区校级期末)甲、乙两个长方形的边长如图(m为正整数),其面积分别为S1、S2.若满足条件0<n<|S1-S2|的整数n有且只有8个,则m为( )
A.4 B.5 C.7 D.8
3题图
已知m+n=2,mn=-2,则(2-m)(2-n)的值为( )
A.2 B.-2 C.0 D.3
若多项式(x2+mx+n)(x2-3x+4)展开后不含x3和x2项,则m、n的值分别是( )
A.3,5 B.5,3 C.4,2 D.2,4
(山东德州德城区月考)若-xa+by5与3x4y2b-a的和是单项式,则(2a+2b)(a-3b)的值为________.
4个数a、b、c、d排列成,我们称之为二阶行列式.规定它的运算法则为=ad-bc.若=13,则x=________.
计算下列各式,然后回答问题:
(x+3)(x+4)=________;
(x+3)(x-4)=________;
(x-3)(x+4)=________;
(x-3)(x-4)=________.
(1)根据以上的计算总结出规律:
(x+m)(x+n)=________;
(2)运用(1)中的规律,直接写出下列各式的结果:
①(a+1)(a+4); ②(x-1)(x+3);
③(y+5)(y-6); ④(m-4)(m-5).
[核心素养]在一次测试中,甲、乙两同学计算同一道整式乘法:(2x+a)(3x+b),甲由于抄错了第一个多项式中的符号,得到的结果为6x2+11x-10;乙由于漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果为2x2-9x+10.
(1)试求出式子中a、b的值;
(2)请你计算出这道整式乘法的正确结果.
讲本P11 答案P12
(题型1变式)先化简,再