6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

思考：视频中出现了哪些角色？尝试说出一些。他们承担的责任一样吗？ 视频：《中国24小时》播放2分钟 导入新课 环卫人员：清洁卫生。 学生：认真学习。 战士：保卫国家。 …… 这些人因角色不同，承担的责任也就各不相同。 曾老师出品，必属精品 ——第六课 责任与角色同在—— 曾老师出品，必属精品 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.激发学生对自己的责任的明确认识，增强学生的责任感；培养学生愿意为自己的行为负责，对那些为社会负责的人心存感激的意识。 2.能够分清责任的来源，并依据角色的转换而承担不同的责任；能够为自己负责，也能够为他人负责。 3.知道责任的含义、来源。 【核心素养】 政治认同：懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；知道要对自己负责 健全人格：依据角色的转换而承担不同的责任，不同的社会身份负有不同的责任 责任意识：认清对自己负责的意义【教学重难点】 【重难点】：责任的含义及来源；不同的社会身份负有不同的责任。分析责任的来源；认清对自己负责的意义。 曾老师出品，必属精品 3 自学指导（3分钟） 自学范围：课本P64-69 自学方法： 自学问题： 1.责任的含义和来源 2.角色与责任的关系 3.中学生承担着哪些责任 4.对自己负责的表现和意义 5.对他人负责的原因、做法和意义 大字精读，小字泛读 4 第一章 我的角色我的责任 《中国机长》预告片 机长身上，承担了哪些责任？ 从他身上，你认为什么是责任？ 6 1 BY YUSHEN 分内：本分以内 “我的本分”就是我的身份、地位规定我所必须完成的使命 责任 一个人分内应该做的事 1.责任的含义 曾老师出品，必属精品 探究点一 我的角色 我的责任 活动一 师生交流 下面角色对应的责任是什么？这些责任来源于什么？ 我是一名教师，我的责任是 ， 这个责任来自 。 作为家庭成员，我的责任是 ， 这个责任来自 。 我与朋友做好约定，我的责任是 ，这个责任来自_________________________。 教书育人 职业要求、道德规范、法律规定 孝敬父母、尊老爱幼、主动承担家务 道德规范、法律规定 遵守诺言 对他人的承诺 新知讲解 曾老师出品，必属精品 对他人的承诺 法律规定 职业要求 2 责任的来源 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 P65 曾老师出品，必属精品 一场突如其来的地震，使整个城市变成了废墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防人员在灭火，战士们在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…… 思考： （1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ （2）社会上还有那些人为救灾承担责任？ （3）你可以为灾区人民做些什么？ 探究与分享 P66页 曾老师出品，必属精品 （2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？ 企业为灾区捐款捐物、新闻媒体报道灾情、交通部门抢修道路等。上级领导、志愿者、记者、社区的居民等。 （3）你可以为灾区人民做些什么？ 捐零用钱、捐文具用品、参加志愿者队伍为灾区服务、为灾区的小朋友做心理疏导等。 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 曾老师出品，必属精品 扮演的角色 承担的责任 在生活中，我们承担着许多责任，意味着扮演着哪些角色？ 将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？ 添加标题 添加标题 在家里 在学校 在国家 在社会 孝敬父母、做力所能及的家务 认真学习、打扫教室卫生、遵守学校纪律 遵守社会规则 心系祖国的前途和命运、热爱祖国 抚养教育子女 教书育人 忠于职守、保家卫国 子女 学生 社会一员（公民） 中华儿女 现在 的我 父母 教师 军人 将来 的我 3.责任与角色的关系？P66 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色； 曾老师出品，必属精品 子女 作为学生，遵守学校纪