2.5.2 菜肴服务--西式菜肴服务2课时(教案)-高一《餐饮服务与管理》(高教版 第2版)
2023-11-03
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内容正文:
餐饮服务技能—西式菜肴服务
一、课题:项目二任务五--西式菜肴服务
二、课时:2课时
三、教学目标
知识目标:1. 掌握西式菜肴常见服务方式的定义和特点;
2. 掌握西式菜肴服务流程;
技能目标:1. 基本能够根据西餐各自的操作要领提供菜肴服务;
2. 能根据西餐美式服务的操作要领为客人提供服务;
情感目标:1. 培养学生的岗位职业素养;
2. 培养学生吃苦耐劳的精神,体会学习的乐趣。
四、教学重难点
教学重点:基本能够根据西餐各自的操作要领提供菜肴服务;
教学难点:基本学会根据客人需求为客人提供不同的西式菜肴服务;
五、教学准备
1.组织准备:将学生分成8组
2.物料准备: 课件、西餐餐具
六、教学过程
(一)激趣导入
教师活动
1、播放西餐厅为客人提供西式菜肴服务的视频;
学生活动
1、观看视频,激发兴趣;
(二)走进新知
教学内容 :西式菜肴服务方式和特点
教师活动
1、 讲解常见的几种西式菜肴服务方式的定义及其特点;
2、 播放法式服务、俄式服务、美式服务、英式服务、自助式服务的视频;
学生活动
1、 掌握常见西餐菜肴服务方式的定义和特点;
2、 观看视频,明确五种服务的区别,
(三)技能训练
教学内容: 法式服务
教师活动
1、 再次播放法式服务的视频;
2、 讲解法式服务的要领和注意事项;
3、 示范法式服务;
4、 布置任务:要求学生以小组为单位,轮流练习西餐法式服务;
5、 巡视观看,指导纠正;
6、 对存在的共性问题进行集体讲解;
学生活动
1、 观看视频,明确操作流程;
2、 明确操作要领和注意事项;
3、 观看教师的示范;
4、 以小组为单位进行练习,其余学生观看;
5、 调整规范,继续练习;
6、 明确问题之后,再次练习;
教学内容: 俄式服务
教师活动
1、再次播放俄式服务的视频;
2、讲解俄式服务的要领和注意事项;
3、示范俄式服务;
4、布置任务:要求学生以小组为单位,轮流练习西餐俄式服务;
5、巡视观看,指导纠正;
6、对存在的共性问题进行集体讲解;
学生活动
1、观看视频,明确操作流程;
2、明确操作要领和注意事项;
3、观看教师的示范;
4、以小组为单位进行练习,其余学生观看;
5、调整规范,继续练习;
6、明确问题之后,再次练习;
教学内容: 英式服务
教师活动
1、再次播放英式服务的视频;
2、讲解英式服务的要领和注意事项;
3、示范英式服务;
4、布置任务:要求学生以小组为单位,轮流练习西餐英式服务;
5、巡视观看,指导纠正;
6、对存在的共性问题进行集体讲解;
学生活动
1、观看视频,明确操作流程;
2、明确操作要领和注意事项;
3、观看教师的示范;
4、以小组为单位进行练习,其余学生观看;
5、调整规范,继续练习;
6、明确问题之后,再次练习;
教学内容: 美式服务
教师活动
1、再次播放美式服务的视频;
2、讲解美式服务的要领和注意事项;
3、示范美式服务;
4、布置任务:要求学生以小组为单位,轮流练习西餐美式服务;
5、巡视观看,指导纠正;
6、对存在的共性问题进行集体讲解;
学生活动
1、观看视频,明确操作流程;
2、明确操作要领和注意事项;
3、观看教师的示范;
4、以小组为单位进行练习,其余学生观看;
5、调整规范,继续练习;
6、明确问题之后,再次练习;
教学内容: 自助式式服务
教师活动
1、再次播放自助式式服务的视频;
2、讲解自助式式服务的要领和注意事项;
3、示范自助式式服务;
4、布置任务:要求学生以小组为单位,轮流练习西餐自助式式服务;
5、巡视观看,指导纠正;
6、对存在的共性问题进行集体讲解;
学生活动
1、观看视频,明确操作流程;
2、明确操作要领和注意事项;
3、观看教师的示范;
4、以小组为单位进行练习,其余学生观看;
5、调整规范,继续练习;
6、明确问题之后,再次练习;
(四)巩固知识
教师活动
1、再次回顾五种服务方式的流程和特点;
学生活动
1、巩固知识,查漏补缺;
(五)作业布置
教师活动
1、作业布置;课后再次以小组为单位练习美式服务,拍摄成视频提交到QQ群内,并根据美式服务评价表进行自评、互评。
学生活动
1、练习美式服务,拍摄视频提交,并在群里根据评价表进行自评、互评,讨论交流。
七、教学总结及反思
(略)
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