内容正文:
青铜峡市宁朔中学2023-2024学年第一学期
高二年级政治期中试卷(高考班)命题人:
一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分)
1.“人病则忧惧,忧惧则鬼出。”下列与本观点一致的是( )
①宇宙便是吾心,吾心便是宇宙 ②未有此物,而已有此理
③形存则神存,形谢则神灭 ④原子和虚空是世界的本原
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.下列选项与漫画反映的哲理相一致的是( )
A.理是万物的本源 B.心静自然凉
C.道是天地之根,万物之母 D.福兮祸之所倚,祸兮福之所伏
3.下列观点能体现哲学史上两大阵营对立的是( )
①“我思故我在”和“我在故我思” ②“气者,理之依也”与“未有此气,已有此理”
③“物是观念的集合”和“世界是理念的影子”④“静者静动,非不动也”与“飞矢不动”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.赫拉克利特在著作残篇中说了一段名言:“这个世界,对于一切存在物都是一样的,它不是任何神创造的,也不是任何人创造的;它们过去、现在、未来永远是一团永恒的活火,在一定分寸上燃烧,在一定分寸上熄灭。”这段话( )
①包含朴素唯物主义的思想 ②是形而上学唯物主义观点
③是唯物辩证法的思想观点 ④说明物质运动是有规律的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.康德在1755年提出的星云假说把整个自然界看成是一个变化和发展的过程,这一哲学思想直接打破了18世纪关于自然界永恒不变的形而上学哲学见解;爱因斯坦提出的相对论为揭示自然界的本质联系及其运动变化的规律的哲学认识提供了极其重要的科学基础。这说明( )
①具体科学的进步推动哲学的发展 ②世界观是人们思想和行动的指导
③重大自然科学成果能促进哲学的变革 ④哲学为具体科学研究提供方法论指导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态。下列能正确反映这三种基本形态形成的顺序的是( )
①自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 ②天地合而万物生,阴阳接而变化起
③世界的真正统一性在于它的物质性 ④宇宙即是吾心
A.④—①—③ B.①—③—②C.②—①—③ D.④—①—②
7.“世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是客观的”,下列说法能够依次佐证上述哲学观点的是( )
①流水不腐,户枢不蠹 ②天地合而万物生,阴阳接而变化起
③天行有常,不为尧存,不为桀亡 ④天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣
A.②→①→③→④ B.②→①→④→③ C.④→①→③→② D.④→③→②→①
8.王夫之是明末清初思想家,与顾炎武、黄宗羲并称“明清之际三大思想家”。王夫之说:“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静”。该观点认为( )
①运动与静止是完全对立的 ②世界上存在着不运动的物质
③绝对运动的事物也相对静止 ④世界上没有绝对静止的事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.杭州第19届亚运会会徽“潮涌”由扇面、钱塘江、赛道等元素组成,寓意着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,永远向前。这表明( )
①意识内容来自创作者的主观感悟 ②艺术创作归根结底不能凭空创造
③意识活动具有能动创造性的特点 ④艺术作品是客观世界的真实再现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.在距地球5.6亿光年的类星体“马卡良231”内,中外科学家联手首次发现了氧气,这次银河系外氧气的发现,有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的认识。这一科学发现进一步佐证了( )
①物质是由人的意识产生的 ②世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
③世界的本原是物质 ④物质依赖于人的感觉而存在
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了( )
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系
③联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样
④人为事物的联系因具有“人化”的特点而失去客观性
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
12.桑基鱼塘是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上种植桑树,以桑叶养蚕,以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料,以塘泥作为