7.2燃烧的合理利用与开发巩固提升练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

7.2燃烧的合理利用与开发巩固提升练习-人教版初中化学九年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．2008年以来国际油价如股市一样变化，引发人们对能源的供需关注．下列对能源的说法不正确的是（　　） A．“可燃冰”具有能量高、燃烧值大的优点，可替代化石燃料 B．煤、石油、天然气是目前重要的能源，却不可再生 C．提高燃料的燃烧利用率，是节约能源的方法之一 D．只有通过燃料的燃烧才能得到热能 2．下列说法正确的是 A．石油是一种混合物 B．分离液态空气的过程是化学变化 C．“西气东输”的“气”是指氢气 D．石油燃烧时只生成二氧化碳 3．2022年北京冬奥会在世界上首次采用CO2跨临界直冷制冰技术，其原理是将液态CO2蒸发吸热，使水变成冰实现制冷。其中CO2由液态转化为气态的过程中，从能量变化角度分析正确的是 A．分子间的间隔变大 B．放出热量 C．吸收热量 D．分子运动速率加快 4．江苏省实施“清水蓝天”工程以来，环境质量得到显著提升。下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是（　　） A．分类回收垃圾 B．使用风能路灯 C．开发氢能客车 D．随意焚烧秸秆 5．化学与生活息息相关，下列说法不正确的是 A．焊接金属时可使用氮气作保护气 B．发生严重的高原反应时可吸氧缓解症状 C．发令枪中红磷燃烧冒出白烟，发生了分解反应 D．石油、煤、天然气都是不可再生的化石燃料 6．营造良好的生活环境，需要大家共同参与。下列做法中，不利于环境保护的是 A．露天焚烧落叶，快速处理落叶垃圾 B．大力发展太阳能，减少煤炭燃烧 C．室内烧烤，安装静电除尘烟囱，减少烟尘排放 D．垃圾分类回收，循环利用资源 7． 物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A．石墨棒作干电池电极 B．天然气用作燃料 C．干冰用于人工降雨 D．活性炭用于吸附冰箱中的异味 8．人类只有一个地球，保护地球人人有责．下列有关环境保护的叙述中正确的是（  ） A．使用乙醇汽油，防止“温室效应”            B．污染的空气，会破坏生态平衡 C．及时焚烧废弃塑料，减少“白色污染”        D．工厂用高烟囱排放废气，防止“酸雨” 9．习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中提出“推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展”。下列有关保护生态的做法错误的是 A．公共场所禁止吸烟 B．出行乘坐新能源公交车 C．生活垃圾分类投放 D．生活污水排入湖泊 10．下列对化学知识的归纳中不正确的是（　　） A．化学巨匠及贡献：张青莲—测量相对原子质量；拉瓦锡—研究了空气的成分 B．生产生活中安全常识：煤气中毒—由甲烷引起：煤矿爆炸—由一氧化碳引起 C．日常生活经验：硬水与软水—常用肥皂水检验；使煤充分燃烧—煤制成蜂窝状 D．灭火方法：商场着火—向火源喷水；酒精灯在实验台上着火—用湿抹布盖灭 二、判断题 11．可燃冰是纯净物( ) 12．化学反应的过程常会伴随能量变化( ) 13．乙醇可以燃烧，可用作燃料( ) 14．目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难( ) 15．化石燃料的燃烧不会造成空气的污染( ) 三、填空题 16．嫦娥三号探测器在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为 ，氢气具有和单质碳相似的化学性质，则另一条相似的化学性质是 。根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是 (填序号) A．氢气便于贮存和运输 B、氢气燃烧产物不污染空气 C．获得氢气成本低 17．石墨相氮化碳/碳量子点的纳米复合物是一种新型的复合光催化剂，它可以利用太阳光实现高效分解水，其原理如图所示。    (1)该反应原理实现了 能向化学能的转化。 (2)该反应原理的总反应化学方程式为 。 (3)氮化碳中碳、氮元素质量比为9:14，碳元素的化合价为+4，氮元素的化合价为 。 (4)石墨相氮化碳碳量子点的纳米复合物内有很多规则性状空隙，能吸附容纳微粒。在反应中，复合物使用较长时间后，会吸附较多的 （填化学符号），导致催化效能降低。将其进行 （填操作），可以恢复一定的催化效果。 18．如图所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，用酒精灯加热使水沸腾，水蒸气会使软木塞冲出。 （1）在这个过程中，酒精燃烧的化学方程式为 ，燃料的 能转化为水和水蒸气的内能，能量传给水和水蒸气，水蒸气把塞子冲出去时实现能量转化。 （2）这个实验基本