第6章 4 统计图的选择-【一课通】2023-2024学年七年级上册数学随堂小练习(北师大版)

2023-11-29
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%!统计图的选择 第 "课时!统计图的选择 "边学边练# 知识点!统计图的选择 "!体现小颖同学从小学到初中身高变化情况)最适合的统计图是 &!!' G/条形统计图 2/折线统计图 ,/扇形统计图 H/频数直方图 #!随着$三农%问题的解决)某农民近两年的年收入发生了明显变化)已知前年和去年 收入分别是 )+ +++元和 *+ +++ 元)下面是依据 " ) & ) ' 三种农作物每种作物每年 的收入占该年年收入的比绘制的扇形统计图!依据统计图得出的以下四个结论正确 的是 &!!' G/ " 的收入去年和前年相同 2/ ' 的收入所占比前年的比去年的大 ,/去年 & 的收入为 #!*万 H/前年年收入不止 " ) & ) ' 三种农作物的收入 "随堂小测# "!空气由多种气体混合而成)为了直观介绍空气中各成分的百分比)最适合使用的统 计图是 &!!' G/条形统计图 2/折线统计图 ,/扇形统计图 H/直方图 #!$易错题%以下是某手机店 "J(月份的两个统计图)分析统计图)对 $)(月份品牌G 手机的销售情况四个同学得出的以下四个结论)其中正确的为 &!!' !!各月手机销售总额统计图!!! 品牌G手机销售额占该手机店当月 !手机销售总额的百分比统计图 G/(月份品牌G手机销售额为 )%万元 2/(月份品牌G手机销售额比 $月份有所上升 ,/(月份品牌G手机销售额比 $月份有所下降 H/$月份与 (月份的品牌G手机销售额无法比较)只能比较该店销售总额 '!! {#{QQABYYIEogCoABIAAQhCUwFQCEOQkBCCAIoGhFAMoAABwRNABAA=}#} $!某校七年级&#'班在订购本班的班服前)按身高型号进行登记)对女生的记录中)身 高 "%+ ;?以下记为 1号)"%+J")+ ;?记为U号)")+J"&+ ;?记为W号)"&+ ;?以 上记为XW号!若用统计图描述这些数据)合适的统计图是!!!!!! %!$核心素养&数据观念%在镇村两委及帮扶人大力扶持下)贫困户周大叔与某公司签 订了农产品销售合同)并于今年春在自家荒坡上种植了G)2),)H四种不同品种的 果树苗共 $++ 棵)其中,品种果树苗的成活率为 '+!)几个品种的果树苗种植情况 及其成活情况分别绘制在如图 " 和图 & 两个尚不完整的统计图中! &"'种植2品种果树苗 棵* &#'请你将图 & 的统计图补充完整* &$'通过计算说明)哪个品种的果树苗成活率最高+ 果树苗种植情况统计图 !果树苗成活情况统计图 !图 " !!!!!!!!!!图 & &!某中学开通了空中教育互联网在线学习平台)为了解学生使用情况)该校学生会把 该平台使用情况分G&经常使用'"2&偶尔使用'",&不使用'三种类型)并设计了调 查问卷)先后对该校初一&"'班和初一&#'班全体同学进行了问卷调查)并根据调查 结果绘制成如下两幅不完整的统计图)请根据图中信息解答下列问题! &"'求此次被调查的学生总人数* &#'求扇形统计图中代表类型,的扇形的圆心角度数)并补全折线统计图* &$'若该校初一年级学生共有 " +++人)试根据此次调查结果估计该校初一年级中, 类型学生有多少人! 互联网平台使用 情况扇形统计图 !!!!互联网平台使用情况折线统计图!! !!!!!!!!!! !!!! (!! {#{QQABYYIEogCoABIAAQhCUwFQCEOQkBCCAIoGhFAMoAABwRNABAA=}#} 第 #课时!容易误导的统计图 "边学边练# 知识点!容易误导的统计图 "!甲"乙两家公司 "J%月份的利润统计图如下! !!!!!!!! ! 甲公司!!! !!!!!!!乙公司 根据统计图)判断哪家公司的利润增长较快)为什么+ 这与上面折线统计图给我们 的感觉一致吗+ 为什么图象会给人这样的感觉+ #!一则广告说(据调查)使用本厂牙膏可以使蛀牙率减少 #+!)并以如图所示的统计图 示意其调查得到的数据! &"'你觉得这样的统计图会给人留下怎样的印象+ &#'为了更为直观"清楚地反映使用非本厂牙膏与 使用本厂牙膏的蛀牙率情况)这个统计图应做什么 样的改动+ "随堂小测# "!如图是G)2),)H)Y%名学生的 #幅身高统计图)对此你有何评价+ )!! {#{QQABYYIEogCoABIAAQhCUwFQCEOQkBCCAIoGhFAMoAABwRNABAA=}#} #!某兴趣小组为了了解本校男生参加课外体育锻炼情况)随机抽取本校 $++ 名男生进 行了问卷调查)统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图! 课外体育锻炼情 况扇形统计图 !!!!! (经常参加)课外体育锻炼的男生 !最喜欢的一种项目条形统计图 !!!!! 请根据以上信息解答下列问题( &"'课外体育锻炼情

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