内容正文:
第五章!一元一次方程
"!认识一元一次方程
第 "课时!一元一次方程
"边学边练#
知识点一!一元一次方程的概念
"!下列方程中属于一元一次方程的是 &!!'
G/
"
#5
M
$
L
" 2/#5
F
$
L
5
M
" ,/
"
$
5
#
F
)5
L
+ H/#5
M
%7
L
$
#!若关于5的方程 #5$F'L+是一元一次方程)则 $L !
知识点二!方程的解
$!下列方程的解是5L"的是 &!!'
G/"
F
5
L
# 2/#5
F
"
L
(
F
$5 ,/5
F
(
L
%5
F
# H/
5
M
"
#
L
5
F
#
知识点三!根据实际问题列方程
%!$教材改编题%古埃及人的$纸草书%中记载了一个数学问题(一个数)它的三分之
二)它的一半)它的七分之一)它的全部)加起来总共是 $$!若设这个数是5)则所列方
程为 &!!'
G/
#
$
5
M
"
&
5
M
5
L
$$ 2/
#
$
5
M
"
#
5
M
"
&
5
L
$$
,/
#
$
5
M
"
#
5
M
"
&
5
M
5
L
$$ H/5
M
#
$
5
M
"
&
5
F
"
#
5
L
$$
"随堂小测#
"!下列方程中)一元一次方程的个数为 &!!'
"
$5
M
#7
L
"*
&
"
$
5
F
"
%
5
L
"
$
&5
F
$'*
'
5
#
M
"
L
#*
(
"
$
8
F
)
L
%8!
G/" 2/# ,/$ H/(
#!若5L"是方程 $5M"L:的解)则:的值是 &!!'
G/
F
( 2/( ,/# H/
F
#
$!$核心素养&模型观念%某快递分派站现有包裹若干件需快递员派送)若每个快递员
派送 #+件)还剩 "#件*若每个快递员派送 #(件)还差 "#件)设该分派站有5名快递
员)则可列方程为 &!!'
G/#+5
M
"#
L
#(5
F
"# 2/#+5
F
"#
L
#(5
M
"#
,/
5
M
"#
#(
L
5
F
"#
#+
H/
5
M
"#
#+
L
5
F
"#
#(
%(
{#{QQABYYIEggAIABJAAQhCUwVQCkOQkAGCAKoGAFAIoAABQBFABAA=}#}
%!若代数式 $7F%的值与F
"
)
互为倒数)则可列方程!!!!!!!!!
&!在某足球比赛的前 '场比赛中)G队保持连续不败)共积 #%分)按比赛规则)胜一场
得 $分)平一场得 "分)设G队胜了5场)由题意可列方程为!!!!!!!!!!
'!检验下面方程后面括号里的数是不是方程的解!
&"'$5
F
"
L
#&5
M
"'
F
(&5
LF
"'*!!!!!!&#'
)5
F
%
$
F
"
L
$&5
F
#' (5L"
$
)!
(!$核心素养&模型观念%根据下列问题)设未知数)列出方程!
&"'双语中学七"八年级共有 " +++名学生)八年级学生比七年级少 (+ 人)该中学七
年级人数是多少+
&#'今年$六0一%儿童节)张红用 *!* 元钱购买了甲"乙两种礼物)甲礼物每件 "!#
元)乙礼物每件 +!* 元)其中甲礼物比乙礼物少 " 件)问甲"乙两种礼物各买了多
少件+
&(
{#{QQABYYIEggAIABJAAQhCUwVQCkOQkAGCAKoGAFAIoAABQBFABAA=}#}
第 #课时!等式的基本性质
"边学边练#
知识点一!等式的基本性质
"!如果 $:L$")那么下列等式不一定成立的是 &!!'
G/:
F
$
L
"
F
$ 2/#:
M
$
L
$"
M
# ,/%
M
:
L
%
M
" H/
:
F
$
L
"
F
$
#!下列变形错误的是 &!!'
G/由7LF)F%7得7M%7LF) 2/由 #7L(得7L(F#
,/由 +!%7LF#得7L#E&F#' H/由 "F
"
$
7
L
7得 $F7L$7
知识点二!根据等式的基本性质解方程
$!解下列方程(
&"'
"
$
5
F
$
LF
)*!!!!!!!&#'%
F
$5
L
"%*!!!!!!!&$'
F
"
#
5
M
&
LF
)!
"随堂小测#
"!根据等式的性质)下列各式变形正确的是 &!!'
G/若
$
.
L
-
.
)则 $L- 2/若 $.L-.)则 $L-
,/若 $# L-#)则 $L- H/若F
"
$
5
L
))则5LF#
#!$教材改编题%如图)$
(
)
"
)
)
%分别表示三种不同的物体!已知前两架天平保持平
衡)要使第三架也保持平衡)如果在$+%处只放$
"
%)那么应放$
"
% &!!'
!!$"%!!!!!$#%!!!!!$$%
G/$个 2/(个 ,/%个 H/)个
'(
{#{QQABYYIEggAIABJAAQhCUwVQCkOQkA