内容正文:
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
【重点知识速记】
藻类、苔藓
和蕨类植物
藻类植物
生活环境:大多数生活在水中
主要特征:没有① 的分化
代表植物:水绵、衣藻、海带等
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苔藓植物
生活环境:大多数生活在陆地上的潮湿环境中
主要特征
植株矮小ꎬ具有类似茎和② 的分化
茎中没有导管ꎬ叶中也没有叶脉ꎬ根非常简单ꎬ称为假根{
重要作用:监测空气③ 程度的指示植物
代表植物:葫芦藓、墙藓等
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蕨类植物
生活环境:生活在陆地阴湿处
主要特征:有根、茎、叶的分化ꎬ在这些器官中有④ 组织
繁殖方式:⑤ 生殖
代表植物:卷柏、贯众、满江红等
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【边学边练】
知识点一 藻类植物
1.观察衣藻、水绵等植物时ꎬ发现它们的共同点是 ( )
A.没有根、茎、叶的分化 B.只能生活在水中
C.能固着在海底生活 D.能供人类食用
知识点二 苔藓植物
2.关于苔藓植物ꎬ下列描述错误的是 ( )
A.茎中无导管ꎬ叶中无叶脉 B.对大气污染监测具有重要作用
C.茎和叶的结构简单 D.苔藓的果实和种子很小
知识点三 蕨类植物
3.对卷柏、贯众、里白、满江红这类植物特征的描述ꎬ不正确的是 ( )
A.都生活水田和池塘中 B.都用孢子繁殖
C.都有根、茎、叶的分化 D.体内都有输导组织
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【随堂小测】
1.海带是含碘比较丰富的食物ꎬ下列关于海带的叙述ꎬ正确的是 ( )
A.海带靠孢子繁殖后代 B.海带不能进行光合作用
C.海带可食用的部分是海带的叶 D.海带的根可以吸收水分和无机盐
2.“白日不到处ꎬ青春恰自来ꎮ 苔花如米小ꎬ也学牡丹开ꎮ”这首诗经央视«经典咏流传»播出后ꎬ广
为传唱ꎮ 诗中的“苔花”描述的是苔藓植物ꎬ其不具有的结构是 ( )
A.花 B.茎 C.叶 D.孢子
3.人们常用苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物ꎬ这是因为它 ( )
A.适合生活在空气污染大的地方 B.生活在比较潮湿的地方
C.植株矮小 D.叶只有单层细胞ꎬ易受有毒气体侵入
4.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中ꎬ其主要原因是 ( )
A.没有真正的根、茎、叶 B.体内无输导组织
C.生殖过程离不开水 D.都能供人类食用
5.(易错题)如右图所示ꎬ阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征ꎬ这一特征不
包括 ( )
A.由细胞组成
B.有叶绿体和线粒体
C.不能用种子繁殖后代
D.有根、茎、叶的分化
6.(核心素养科学思维)“碳达峰”就是指二氧化碳排放总量在某一个时期达到历史最高值ꎬ达到
峰值之后逐步降低ꎮ 通过植树、节能减排等方式抵消人为产生的二氧化碳ꎬ实现二氧化碳净排放
为零ꎬ也就实现了“碳中和”ꎮ 绿色植物在“碳中和”中发挥重要的作用ꎮ 请根据所学知识回答下
列关于植物的问题ꎮ
(1)在“碳中和”方面发挥主要作用的是 植物ꎬ它释放了地球上 70%的氧气ꎮ
(2)化石燃料燃烧能够释放大量二氧化碳ꎬ同时带来二氧化硫和烟尘排放ꎮ 在空气污染严重的
地方ꎬ往往见不到 植物ꎮ
(3)神话传说中的“还魂草”———卷柏是 植物ꎬ具有重要的药用价值ꎮ
(4)假如你在北半球的森林中迷了路ꎬ你是怎样借助苔藓植物分辨方向的?
①苔藓植物生活在 (填“干燥”或“阴湿”)的环境中ꎮ
②大多数树干的 (填“背光面”或“向光面”)苔藓植物多ꎮ
③树干上长有苔藓植物多的一面朝 (填“南”或“北”)ꎮ
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3.D 【解析】豆角老了ꎬ撕出长长的“筋”ꎬ这些“筋”
是输导组织ꎬ具有运输作用ꎮ 拔丝苹果中的“丝”ꎬ
是由于糖产生的ꎬ不是植物体本身的ꎮ
4.A 【解析】多细胞植物体的结构层次是细胞、组织、
器官和植物体ꎻ多细胞动物体的结构层次是细胞、组
织、器官、系统和动物体ꎮ
5.C
6.(1)染色体 复制 不变
(2)分化 器官
(3)[B1]保护 [B4]营养 [B2]输导
(4)细胞→组织→器官→植物体 系统
第四节 单细胞生物
【重点知识速记】
①一个 ②变形 ③纤毛 ④表