精品解析:九年级上册第一单元01讲核心

2023-11-10
| 2份
| 13页
| 135人阅读
| 0人下载
组卷官方优选店
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2023-11-10
更新时间 2023-11-10
作者 组卷官方优选店
品牌系列 -
审核时间 2023-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41574591.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 01讲核心 一、沁园春·雪 重点字词 滔滔 形容大水奔流的样子,或比喻言行或其它事物 。 妖 ráo 娇艳美好。 折腰 弯腰行礼,通常指失去自尊。 风骚 指妇女举止轻佻放荡,也借指文采、才情 天 jiāo 汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。汉朝人称匈奴单于为天之骄子,后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。 风流 有功绩而又有文采的,英俊杰出的。 答案 连续不断 娆 sāo 骄 文学常识 沁园春,词牌名,又名“东仙”“寿星明”“洞庭春色”等。以苏轼词《沁园春·孤馆灯青》为正体,双调一百十四字,前段十三句四平韵,后段十二句五平韵。另有双调一百十六字,前段十三句四平韵,后段十三句六平韵;双调一百十二字,前段十三句四平韵,后段十二句五平韵等变体。 二、周总理,你在哪里 重点字词 轰 鸣 连续混杂的呼啸声,飞机引擎的轰鸣。 沉 diàn diàn 容物体分量重,也可形容果实饱满,有时也可形容 沉重。 谷 suì 谷子的果实部分。 答案:míng 甸甸 心情 穗 文学常识 柯岩(1929年7月14日——2011年12月11日),原名冯恺,女,满族,出生于河南郑州,当代著名作家,女诗人,是现代著名诗人、剧作家贺敬之的妻子。主要作品有诗集:《小兵的故事(诗集)》《最美的画册(诗集)》《大红花(诗集)》;长篇小说《寻找回来的世界》。 三、我爱这土地 重点字词 Sī 哑 嗓音沙哑不圆润,甚至发不出声来。 汹涌 水势翻腾上涌,形容波浪又大又急。 lí 明 天快要亮或刚亮的时候。 fǔ 烂 烂掉,朽坏,指有机体由于微生物的滋生而破坏。 答案嘶 yǒnɡ 黎 腐 文学常识 艾青(1910年3月27日~1996年5月5日),真名蒋海澄(原名蒋正涵,字养源,号海澄)。 曾用笔名莪加、克阿、林壁等。  出生于浙江金华,现代文学家、诗人、画家。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》。 四、你是人间的四月天 重点字词 轻灵 指动作 ,引申为一种轻松、飘逸的心境。 pīng 婷 形容女子姿态美好的样子。 鲜妍 鲜艳,形容光彩美艳的样子。 冠冕 古代皇冠或官员的帽子,比喻受人拥戴或出人头地。 Ní nán 形容 说话,轻声细语 答案轻巧灵活 娉 yán miǎn 呢喃 小声 文学常识 林徽因(1904年6月10日-1955年4月1日),是清华大学教授,为中国著名的建筑学家、作家,中国第一位女性建筑学家,“中国现代文化史上的杰出女性”。原名徽音,汉族,祖籍福建闽侯(今福建福州),出生于浙江杭州。 五、我看 重点字词 丰润fēng rùn 形容(肌肤等)丰满滋润。 沉醉 比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。 忧 qī 忧愁悲伤。 bó 发 焕发,蓬勃生发。 飘 yì 飘浮,轻疾高飞或形容人气质好,动作自然好看。 漫游 随意地不受拘束地游览。 流 左右转动目光看。 摇 yè 摇荡。 答案:zuì 戚 勃 逸 màn 曳 文学常识 穆旦(1918年4月5日-1977年2月26日),原名查良铮,曾用笔名梁真,祖籍浙江省海宁市袁花镇,出生于天津。现代主义诗人、翻译家。是“九叶诗派”的代表性诗人。代表诗作:《探险队》(1945)、《穆旦诗集(1939-1945)》(1947)、《旗》(1948)、《穆旦诗选》(1986)、《穆旦诗文集》(1996)、《冬》。译作:《普希金抒情诗集》(1954)、《欧根·奥涅金》(1957)、《唐璜》(1980)、《英国现代诗选》(1985)、《穆旦译文集》(2005)。 意象赏析 (一)常见考查形式 1.诗人选取了哪些具体意象?这些意象分别有什么特点? 2.适中的“……”(景物)象征什么? 3.从意象的角度分析诗歌主旨。 4.诗歌中意象可以替换为其他的……意象吗? (二)意象解读分析 意象是诗人表达情感载体,它的主要特点是——主观和客观的统一。意象渗透着诗人在特定环境、特定时刻的思想与感情,它不是对事物的客观描摹,即使是诗中最细微、最平常的事物,也都渗透了诗人主观上的情意。 常见意象的内涵 松柏——坚贞高洁,竹——正直谦虚,菊——孤傲清高, 莲——高洁脱俗,梅花——坚韧高尚,流水——时光易逝, 燕子——年华易逝 答题思路:本诗通过……等景物(意象),描绘出……的画面(意境)特点,表达出诗人……的情感。 (三)例题分析讲解 例1:赏析《乡愁》中“邮票、船票、坟墓、海峡”这四个意象的特殊象征含义。 答:“邮票、船票、坟墓、海峡”这

资源预览图

精品解析:九年级上册第一单元01讲核心
1
精品解析:九年级上册第一单元01讲核心
2
精品解析:九年级上册第一单元01讲核心
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。