(课件)第1章 阶段评价作业(二) 三角形的初步知识 -【精彩练习】2023-2024学年八年级上册数学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）
2023-11-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版（2012）八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 本章复习与测试 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区（省份） | 浙江省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.36 MB |
| 发布时间 | 2023-11-06 |
| 更新时间 | 2023-11-06 |
| 作者 | 浙江良品图书有限公司 |
| 品牌系列 | 精彩练习·初中同步教师专用 |
| 审核时间 | 2023-11-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/41574216.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
考查范围：三角形的初步知识(1.1～1.6)
阶 段 评 价 作 业(二)
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一、选择题(每小题5分，共40分)
1．如图，一个三角形只剩下一个角，这个三角形为
A．锐角三角形 B．钝角三角形
C．直角三角形 D．以上都有可能
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2．下列命题是真命题的是
A．两直线平行，同旁内角相等
B．三角形的一个外角大于任何一个内角
C．三角形三条边的垂直平分线相交于一点，且这一点到三边的距离相等
D．两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等
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3．如图，点B，D，E，C在同一直线上，△ABD≌△ACE，∠AEC＝100°，则∠DAE＝
A．10° B．20°
C．30° D．80°
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4．如图，在△ABC中，∠C＝90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC，AB于点M，N，再分别以M，N为圆心，大于 MN的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交边BC于点D，若CD＝4，AB＝15，则△ABD的面积是
A．15 B．30
C．45 D．60
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5．如图，线段AB，AC的垂直平分线相交于点P，则PB与PC的数量关系是
A．PB＞PC B．PB＝PC
C．PB＜PC D．PB＝2PC
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6．如图，点E，F均在线段BC上，AB＝DC，AE＝DF，BF＝CE.下列结论中，不一定成立的是
A．∠B＝∠C B．AF∥DE
C．AE＝DE D．AB∥DC
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7．如图，在方格纸中，以AB为一边作△ABP，使之与△ABC全等，从P1，P2，P3，P4四个点中找出符合条件的点P，则点P有
A．4个 B．3个
C．2个 D．1个
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8．如图，在 △OAB 和 △OCD 中， OA＝OB，OC＝OD，OA>OC，∠AOB＝∠COD＝40°，连结 AC，BD 交于点M，连结OM.下列结论：①AC＝BD；②∠AMB＝40°；③OM平分∠BOC.其中正确的个数为A．3 B．2
C．1 D．0
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二、填空题(每小题5分，共25分)
9．命题“一个数的绝对值大于这个数本身”是假命题时，可以举反例假设这个数为 _______________(写出一个数即可).
0(或正数)
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10．如图，在△ABC和△BAD中，BC＝AD，请你再补充一个条件，使△ABC≌△BAD．你补充的条件是______________________________(只填一个).
AC＝BD(或∠CBA＝∠DAB)
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11．将一副三角板如图叠放，则图中∠α的度数为________.
15°
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12．如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，∠1＝∠2，AD＝EC.若AB＝2，BE＝3，则CD的长为_____．
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13．如图，△ABC的三边AB，BC，CA的长分别为40，50，60，三条角平分线交于点O，则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO＝____________．
4∶5∶6
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三、解答题(共35分)
14．(7分)仅用无刻度的直尺和圆规完成下列作图．
(1)作△ABC的角平分线CD.
(2)作△ABC的高线AE.
解：(1)如图，线段CD即为所求．
(2)如图，线段AE即为所求．
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