内容正文:
第三单元 封建时代的欧洲
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
一、教学目标:
时空观念:通过地图了解拜占庭帝国的位置和版图、识读地图,从中获取有效信息。
唯物史观:通过查士丁尼及其法典、拜占庭帝国的发展历程和历史地位等基本史实,从历史发展角度思考历史事件的影响和价值。
史料实证: 罗马法是重要的人类文化遗产,并且对古代西方社会和近代文明的产生都有重要影响;培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的积极态度
历史解释:阅读出自《罗马民法大全》的史料,透过现象看本质。从史料中提取与罗马法相关的信息,形成论从史出、史论结合的历史意识,提高史料分析总结的能力。
家国情怀:通过史料分析拜占庭帝国历史地位,了解拜占庭帝国在世界文明史上起到了承上启下,沟通东西的作用,感受“丝绸之路”的现实意义。
二、教学重难点:
重点:《查士丁尼法典》内容及其作用
难点:拜占庭帝国强盛、衰亡的原因
三、教学方法:讲授法、小组合作、多媒体教学
四、教学过程:
(一)、导入新课:
这个帝国是最伟大 、最长寿的帝国(存在了1123年,超越所有帝国)最辉煌的文明 ,智对世界产生深刻彩响 。 不计其数的财宫被十字军劫掠 ( 至今还藏在伦敦 、 布鲁寒尔 、 巴聚等地的博物馆 ) 帝国的财言使威尼斯成为世界金融中心, 并决定着各民族的金融命运, 也使欧洲资本主义得到疯狂发展。
这个帝国指的是哪个帝国?东罗马帝国。
(二)、讲授新课:
一、查士丁尼及《查士丁尼法典》:
1、东罗马帝国版图:
观察图片找出东罗马帝国的领土范围有哪些?
东罗马帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区,这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚,有许多大都市和国际贸易港口。
材料:拜占庭首都君士坦丁堡处于欧洲、亚洲、非洲的交汇点,自古以来就是世界各地商船汇集的地方,也是丝绸之路的终点,发达的国际贸易给当地居民带来了巨额的财富。拜占庭出口物资有玻璃、马赛克镶嵌画、高级丝织品和锦缎、武器、葡萄酒、金银货币、珠宝首饰 。
上述材料说明了什么问题?
东罗马帝国的经济比较活跃,社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国延续下来,并且进入了一个“黄金时代”。
“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”
为了达到这一目标查士丁尼一世做了哪件事?
查士丁尼一世(483-565) 527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。
528年,为了稳固帝国的秩序,保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。
529年起,委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》
2、《查士丁尼法典》
《法学汇纂》《法理概要》《新法典》和《查士丁尼法典》统称为《罗马民法大全》。
《法学汇纂》:历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作
《法理概要》:指导学习法律文献
《新法典》:查士丁尼执政时期的法令
以上4部法律文献统称为《罗马法大全》。
3、意义:
材料一:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶 农必须严加惩治。
材料二:《查士丁尼法典》虽然保留了奴隶法,但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯这一部分。《新法典》规定允许释放奴隶。承认女性继承权。
通过材料分析法典的意义是什么?
《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。
材料三:《查士丁尼法典》规定“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿 …… ”。
材料说明了什么?
《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。
二、拜占庭帝国的灭亡:
1、背景:
阅读课本你认为拜占庭帝国灭亡的原因有哪些?有何启示?
从7世纪起,阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国,占领了帝国的部分地区。
材料:当时帝国行政划分完全以省为基础;各省均由一位将军统治。将军既主管行政,又主管军务。 希拉克略皇帝已将行政管理军事化,作为外来危险迫近时的一项应急措施。帝国将各省的土地分给农民耕种,作为他们服兵役分报酬。 ——《全球通史》
为了抵御外族入侵,皇帝把行省改为军区,把自由农民编入军队,军事将领成为地方的行政长官。
材料:十字军东征指罗马天主教教皇准许下,由西欧封建领主和骑士对地中海东岸国家发动的战争,前后共计八次,持续近200年,十字架是基督教象征,因此每个参加出征的人胸前和臂上都佩戴“十”字标记,故称“十字军”。 十字军征服了拜占庭大部分领土之后,曾在其废墟上建立拉丁帝国,不久覆灭,拜占庭帝国复国,但昔日雄风已不在,国势衰微,领土缩小。之后不到200年,被奥斯曼土耳其人所灭。
除了阿拉伯帝国的进攻以外,还有哪些因