3.3 汽化和液化 -----2023-2024学年人教版物理八年级上学期

第三节 汽化和液化 八年级上册物理期中巩固基础复习讲义 第三章 物态变化 第一部分：知识清单 1、汽化是物质由 态变为 态。汽化时一定要 热。因为汽化是由低状态变为高状态。[来源:Z,xx,k.Com] 2、液化是物质由 态变为 态。液化时一定要 热。因为液化是由高状态变为低状态。 3、汽化的方式有 和 。 4、蒸发是只在液体 发生的 现象。 5、蒸发能在 温度下进行。液体蒸发时要 热，因此蒸发具有 作用。—20 0C的酒精 蒸发（选填：能、不能）。 6、蒸发的快慢与（1） ；（2） ；（3） 。 7、探究蒸发快慢与蒸发面积有无关系，我们应当用探究方法是 ，应当控制 和 不变，通过改变 来进行探究。[来源:Zxxk.Com] 8、沸腾是在液体 和 同时发生的 的 现象。 9、沸腾只能在 温度下进行。沸点是液体 时的温度。[来源:Zxxk.Com] 10、不同液体的沸点一般 。同种液体的沸点 改变。 11、液体的沸点与 有关，气压升高，液体沸点 。高压锅的原理是 。 12、使液体沸腾的方法有（1） ；（2） 。 13、水沸腾前，气泡上升时由 变 。沸腾后，气泡上升时由 变 。 14、液体沸腾的条件是（1） ；（2） 。 15、 气体在温度降到 时都能液化。 16、生活中的液化现象有：（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） 。 17、气体液化的条件是（1） ；（2） 。 18、使气体液化的方法有（1） ；（2） 。 19、常温下的液化天然气是利用 的方法制得的；常温下的液化石油气是利用 的方法制得的；常温下的液化氧气是利用 的方法制得的；常温下的液化氮气是利用 的方法制得的。 第二部分：典型例题 例题1、如图所示，一瓶刚取出的冰镇饮料，放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是（　　） A．冰镇饮料的温度约为30°C B．水珠是水蒸气液化而成 C．水珠形成需要吸收热量 D．水珠逐渐消失是升华现象 【分析】 A．冰镇饮料的温度远低于30°C，约为5°C，故A错误； B．空气中的水蒸气遇到低温的冰镇饮料瓶液化形成小水珠，附着在饮料瓶的外壁，故B正确； C．水珠形成是液化现象，液化是放热过程，故C错误； D．水珠消失，由液态变为气态，是汽化现象，故D错误。 例题2、小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。下列说法正确的是（　　） A．分析图乙可知小华将水加热至沸腾的时间明显较长，可能是小华所加水的质量多 B．水沸腾时，形成大量气泡上升变小 C．由甲乙两图可知水沸腾时的温度不变，不断要吸热 D．沸腾时，小明发现温度计上有一层水珠，这是由于水蒸气液化形成的 【分析】 A．小华将水加热至沸腾的时间明显较长，有可能是小华所加水的质量多，如果水的质量多，要升高相同的温度，就要增加加热时间，故A正确； B．水沸腾时，形成大量气泡上升，并在上升过程中逐渐变大，故B错误； C．水沸腾要不断吸收热量，但温度保持不变，故C正确； D．沸腾时，温度计上有一层水珠，这是由于水蒸气遇到冷的温度计液化形成的，故D正确。 例题3、利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 （1）组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）调整； （2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______； （3）水沸腾时水中气泡的情形如图乙中______（选填“A”或“B”）； （4）由实验数据绘制出温度随时间变化的图像，如图丙所示，分析图像可得知水的沸点为______℃。 【分析】 （1）[1]实验时应该“由下至上”安装实验器材，使用温度计时玻璃泡不能碰到容器底，当玻璃泡碰到了烧杯底，石棉网的位置不变，适当将A处向上调整。 （2）[2]为了缩短加热至沸腾所用的时间，实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水。 （3）[3]