精品解析：中考一轮复习-18-说明文阅读

考点18 说明文阅读 关于“说明文阅读”的要求为： 阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 1.说明顺序 【考点讲解】 一、知识点讲解 说明顺序的作用：有条有理地说明，把事物的特征或事理介绍清楚。 常见说明顺序有： 1.时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。程序顺序也是时间顺序。 2.空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征等。如《人民英雄永垂不朽）一文，按照瞻仰的路线由远及近、由低到高，先四周后正中，先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。 3.逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象，由现象到本质等。 【规律总结】 一、说明顺序辨析规律 一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。 二、答题格式 本文使用了××（填具体的说明顺序）的说明顺序对××（填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。 2.说明方法 【考点讲解】 一、常用的说明方法及其作用： ①举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③作比较：把××和××加以比较，突出强调了事物的特征或事理。 ④作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。 ⑥摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩引用说明：引用说明有以下几种形式﹣﹣ A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 【规律总结】 使用说明方法的目的是为了介绍说明对象某一特征。在分析某种说明方法的作用时，需联系具体的语境，一般会在文本中出现原句或是原词，应与说明方法距离较近，或在前，或在后。在前的情况居多。答案表述的格式一般为：说明方法的形成（如在分析打比方这一说明方法的作用时，应表述为：把……比作……）+说明方法本身的特点（如举例子是具体有力地说明，列数字是具体准确地说明，作比较是突出地说明）+说明对象的特征。 3.概括说明内容 【知识点讲解】 说明文的写作目的，是为了介绍说明对象的某些特征，让读者对其有本质上的认识和理解。所以说明文的说明内容一般指的就是说明对象的某些特征。 【规律总结】 概括说明内容时，一般文本当中会有关键性的词句，或是出现在文首，或是出现在段首。认真阅读，然后提炼概括即可。 4.说明文阅读综合 【答题方法】 1.根据不同说明方法的定义与特征可判断指定句子或段落运用了什么说明方法。 2.一般情况下，一篇说明文的说明对象会在题目或文首提出。 3.一篇说明文的说明内容就是介绍了说明对象的哪些特征或本质属性，文本中会出现关键性的词句，筛选提炼即可。 4.说明顺序一共有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。 5.说明语言，为了体现说明文语言的准确性和严密性，说明文中常用一些表示修饰和限制的词语或短语。 6.作答联系实际类题目时，一般不要求统一答案，只需能结合文本中的内容，然后根据题目中的要求，有创意的表达即可。 5.科普阅读综合 【考点讲解】 科普阅读就是把人类研究开发的科学知识、科学方法，以及融化于其中的科学思想和科学精神，通过阅读的途径传播。科普综合阅读是把主题、内容相关的文章（片段）作为阅读的主体材料，以