内容正文:
模块要点
考查方式
学习要求
考查类型
等级划分
12个要点
力的概念
力的特点
概念辨析
难点
☆ ☆ ☆
相互作用力
概念辨析
难点
☆ ☆ ☆
力的作用效果
概念辨析
易错点
☆ ☆
力的三要素
概念辨析
易错点
☆
力的作用效果
实验探究
易错点
☆ ☆
探究力的作用效果的影响因素
实验探究
易错点
☆ ☆
弹力
弹力的概念
概念辨析
易错点
☆
伸长量与拉力成正比
实验探究
难点
☆ ☆ ☆
弹簧测力计的使用
实验探究
易错点
☆ ☆
重力
重力的概念
概念辨析
易错点
☆
重力大小的影响因素
实验探究
易错点
☆ ☆
重力应用
规律应用
常考点
☆ ☆
1.力是___________,力用___________表示。
2.一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力。其中发出力的物体叫___________物体,受到力的物体叫___________物体。
3.物体间力的作用是___________。一个物体既是___________物体,又是___________物体。
4.相互作用的物体间有一对相互作用力,相互作用力的关系是___________、___________、___________、___________。
5.力的作用效果
(1)______________________。
(2)______________________;物体运动___________或___________发生变化(静止到运动、运动到静止、速度的大小发生变化、速度的方向发生变化、速度大小和方向同时发生变化)。
6.力的单位是___________,用___________表示。用手托起两个鸡蛋的力大约就是___________牛。
7.力的三要素:___________、___________、___________,它们都能够影响力的作用效果
【答案】1、物体对物体的作用;F;2、施力;受力;3、相互的;施力;受力;4、大小相等;方向相反;作用在同一直线上;作用在不同物体(相互作用的)上5、(1)产生形变;(2)改变物体的运动状态;快慢;方向;6、牛顿;N;1;7、大小;方向;作用点。
【例1】
1. 以下正确的观点是( )
①力不能脱离物体而单独存在 ②力可以脱离物体而单独存在
③力的产生总涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用
⑤两个物体相互接触,就一定有力的作用 ⑥两个物体相互接触,不一定有力的作用
⑦两个物体不接触,一定没有力的作用 ⑧两个物体不接触,也可能有力的作用
A. ⑥⑧ B. ①⑤⑦ C. ①③⑥⑧ D. ①③⑤⑦
【例2】
2. 用细绳将鱼挂在竖直墙壁的挂钩上,如图所示.鱼受到拉力的施力物体是( )
A. 墙壁 B. 细绳 C. 地球 D. 挂钩
【例3】
3. “鸡蛋碰石头”的结果是:鸡蛋破了,石头完好.那么,下列对于这一现象解释中正确的是
A. 鸡蛋受到的力的作用大于石头受到的作用力
B. 由于鸡蛋在运动,而石头是静止的
C. 鸡蛋壳与石头承受的作用力一样大,只是蛋壳没石头坚硬
D. 石头受到的作用力比鸡蛋大,因为是鸡蛋去碰石头
【例4】
4. 如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用力的是( )
A. 电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
B. 电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C. 电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D. 电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
【例5】
5. 判断下列关于力的作用效果的说法的正误:
(1)马老师站在地面上静止时,他对地面的压力没有作用效果( )
(2)空中匀速盘旋的飞机的运动状态不发生改变( )
(3)小令用了九牛二虎之力终于把空易拉罐捏瘪了,表明力可以使物体发生形变( )
(4)苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态( )
【例6】
6. 关于力的作用效果,下列说法正确的是( )
A. 物体运动状态不变,一定没有受力
B. 物体受到了力的作用,运动状态一定改变
C. 物体运动状态改变,一定受力
D. 力可以使物体发生形变的同时改变物体的运动状态
【例7】
7. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )
A. 完全相同 B. 大小、方向都相同,作用点不同
C. 大小相同,方向和作用点都不同 D. 作用点相同,