内容正文:
一、单选题
1. 小明参加了在公园举行的龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )
A. 船桨 B. 龙舟 C. 小明的手臂 D. 湖水
2. 同学们对如图所示的踢球场景提出下列说法,其中正确的是( )
A. 守门员接球时,对球施力,球的运动状态发生了改变
B. 用脚踢球,脚对球施力,球对脚没有施加力
C. 球在空中飞行的过程中不受运动员施加的力,运动状态不改变
D. 运动员踢球、顶球时,只需考虑用力的大小
3. 关于力的概念,下列哪句话是错误的( )
A. 没有物体就没有力
B. 有受力物体时,一定有施力物体
C. 有施力物体时,却不一定有受力物体
D. 只有一个物体时,不会有力
4. 小华在家帮妈妈做家务时发现,手握在拖把的相同位置,用大小不同的力拖地时效果不同,这说明力的作用效果与( )
A. 力的大小有关 B. 力的作用点有关
C. 力的方向有关 D. 拖把运动的速度有关
5. “鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破,而石头却完好,对于这个现象,下列解释正确的是( )
A. 它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬
B. 鸡蛋受到较大力的作用,石头受到较小的力的作用
C. 它们相互作用力大小一样,鸡蛋在运动而石头静止
D. 鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
6. 关于弹簧测力计使用,下列说法错误的是( )
A. 不能用来测量超过它测量范围的力
B. 使用前必须检查指针是否对准零刻度线
C. 使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向
D. 弹簧测力计使用时必须竖起放置,不得倾斜
7. 如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的力F分别为( )
A. 4N、0 B. 0、4N C. 2N、2N D. 4N、4N
8. 手捏橡皮泥这个过程中,下列说法正确的是( )
A. 橡皮泥发生了形变而手没有发生形变
B. 由于橡皮泥发生的是塑性形变所以橡皮泥不产生弹力
C. 手对橡皮泥的力大于橡皮泥对手的力
D. 手对橡皮泥力与橡皮泥对手的力作用效果相似
9. 下列四个图中,能正确表示体操运动员单脚站立在平衡木上处于静止时受重力的示意图是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
10. 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止时,运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体的______;运动员对跳板施加了力,自己却被弹起来,是因为物体间力的作用是______。
11. 如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前移动,改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的___________有关;走路时使人前进的力的施力物体是___________。
12. 坚持健康第一的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。如图所示是小明在早操跑步时的情境,脚用力向后蹬地,人就会向前运动,说明物体间力的作用是________;同时也说明力可以改变物体的________。地面对小明的支持力,是由于_________(选填“地面”或“脚”)的形变产生的。
13. 小玉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。
(1)若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长______cm;
(2)若要制作量程较大的弹簧测力计,应选______弹簧。
14. 甲、乙两球质量之比为3:2,甲球所受重力为60N,则乙球所受的重力为______N(g=10N/kg),甲、乙两物体的重力之比为______。
15. 2020 年12 月3 日,我国嫦娥五号首次地外天体取得样品,并首次月球表面实现了国旗“独立展示”(如图所示)。12月17日,嫦娥五号返回器在内蒙古成功着陆。12月19日科技人员测得月球样品质量为1731g。已知月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的。月球样品在月球上的质量是___________kg;月球样品在地球上受到的重力是_________N(g取10N/kg);月球样品在月球表面受到月球对它的引力大约是___________N。
三、实验题
16. 弹簧测力计的原理是:在一定范围内,弹簧的 _____与所受拉力成正比。如图所示:读数为 _____N。
四、作图题
17. 作出图中静止在斜面上物体受到的重力。
18. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置,在图中画出小球所受的重力和拉力示意图。
19. 重10N的木块A静止在斜面上,请在图中画出A受到重力的示意图。
五、计算题
20. 如图所示为某品牌的瓶装饮用天然水。若每瓶内灌装有550g的饮用天然水,g取10N/kg,请根据产品信息,通过计算求出:
(1)该品