内容正文:
模块要点
考查方式
学习要求
考查类型
等级划分
9个要点
合力
合力与分力效果相同
实验探究
易错点
☆ ☆
合力计算
规律应用
难点
☆ ☆ ☆
牛顿第一定律
牛顿第一定律理解
概念辨析
易错点
☆ ☆
惯性
概念辨析
难点
☆ ☆ ☆
探究阻力与物体运动的影响
实验探究
常考点
☆
平衡力
平衡力与相互作用力
概念辨析
常考点
☆ ☆
二力平衡条件
实验探究
易错点
☆ ☆
运动与力
运动和力的关系
概念辨析
难点
☆ ☆ ☆
运动和力的关系
实验探究
难点
☆ ☆ ☆
1.合力:如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的__________,这个力就叫做那两个力的合力。
2.同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之__________,方向跟这两个力的方向__________。
3.同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之__________,方向跟较大的那个力的方向__________。
【答案】1、效果相同;2、和;相同3、差;相同
➊ 要点:合力与分力效果相同
【例1】
1. 小明在光滑的水平板上探究同一直线上二力合成的规律.如图甲所示的装置为探究过程的俯视图.实验时首先将皮筋的B端固定,再用两个测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置.
(1)实验中用一个测力计拉皮筋时,仍要将皮筋A端拉伸到O点再读数,这样做的目的是使F的作用效果,与___________________作用的效果相同.
(2)通过该实验可知F与F1、F2的大小关系是___________________________.(用字母表示)
(3)小凤做实验时,用第一个弹簧测力计钩住皮筋的A端,第二个弹簧测力计钩住第一个弹簧测力计的挂环,如图乙所示.拉动第二个弹簧测力计,使A端到达某一点Oˊ并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力F1ˊ、F2ˊ的大小与方向.再用一个测力计拉皮筋A端,仍将A端拉伸到Oˊ点,记录下此时拉力Fˊ的大小与方向.根据你的推断,Fˊ=_____________N.
➋ 要点:合力计算
【例2】
2. 力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为50N,方向向左.已知F1的大小为60N,方向向左;关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是( )
A. F2是110N方向一定向右 B. F2是10N方向一定向左
C. F2是110N方向一定向左 D. F2是10N方向一定向右
能力提升
【例3】
3. F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左。已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是( )
A. F2的大小一定是70N B. F2的大小一定是10N
C. F2的方向一定向左 D. F2的方向可能向左,也可能向右
【例4】
4. 水平放置的水桶重350N,一人用300N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为( )
A. 50N B. 650N C. 300N D. 0N
【例5】
5. 如图所示,甲物重5N,乙物重3N,甲、乙均保持静止,不计绳重、摩擦和弹簧秤自重,则甲所受合力和弹簧秤示数分别是
A. 2N,3N B. 8N,0N C. 0N,3N D. 3N,5N
例6】
6. 如图所示是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景,以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是( )
A. 上升过程合力方向向下
B. 最高点时处于静止状态合力为零
C. 下落过程合力越来越大
D. 上升过程合力大于下落过程合力
1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持__________或__________状态(原来静止的物体在不受力时将保持静止,原来运动的物体在不受力的作用时,将保持匀速直线运动状态),这叫牛顿第一定律,也称为惯性定律。
2.自然界中不受力物体是不存在的,如果物体处于静止或匀速直线运动状态,实际上是物体所受力的__________。
3.牛顿第一定律所反映的问题:
(1)力不是__________的原因,即:运动不需要力维持。
(2)力和运动的关系,力是__________的原因。
(3)一切物体都具有保持____________________的性质,这种性质叫惯性,即一切物体都具有惯性。
4.牛顿第一定律不是实验定律,而是在大量