(课件)下册 第3章 第2节 来自微生物的威胁(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

下册·第3章　人的健康 第2节　来自微生物的威胁 1 1．细菌是______细胞微生物，没有_________________，属于________生物。 2．某些细菌会导致人体产生________，它们会侵入并破坏__________或产生能破坏细胞的________，从而危害人体健康。细菌是一种只有利用__________才能观察到的微生物。由细菌引起的常见的疾病有 ________________、__________、__________、________、________等。 3．由细菌引起的疾病通常可以用__________来治疗。大多数抗生素是由________、________和放线菌产生的。__________是世界上第一种 单 成形的细胞核 原核 疾病 体细胞 毒素 显微镜 细菌性痢疾 肺结核 破伤风 霍乱 淋病 抗生素 细菌 真菌 青霉素 抗生素，对治疗细菌性疾病具有极好的疗效。 4．实验：青霉素作用的实验 右图显示了实验结果，仔细观察，浸有不同浓 度青霉素的圆纸片周围的清晰区______细菌， 清晰区面积与青霉素浓度成________。出现以上实验结果的原因是 _______________________________________。青霉素可以使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。 无 正比 青霉素能杀死细菌，浓度越高效果越好 5．病毒也属于微生物，比细菌还小，无________结构，不能 ____________，只能________在其他生物的活细胞内。病毒引起的常见疾病有_______________、______________、_______________、 __________________________等。 6．病原体：使人或动物发生传染病的生物。 传染病：由__________引起的，并能在人与______之间、动物与动物之间或人与________之间传播的疾病。引起传染病的病原体有________、 细胞 独立生活 寄生 病毒性肝炎 脊髓灰质炎 流行性腮腺炎 严重急性呼吸道综合征 病原体 人 动物 病毒 ________、________和____________等。 7．传染病的类型主要有___________传染病、_________传染病、 ________传染病、________传染病、__________疾病。 8．传染病流行的三个环节 (1)__________：能够散播病原体的人或动物，包括病人、病原体携带者、受感染动物。 (2)____________：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 细菌 真菌 寄生虫 呼吸道 消化道 血液 体表 性传播 传染源 传播途径 (空气、饮用水、食物、接触等)。 (3)____________：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 9．预防传染病的三个措施 (1)______________：对传染病人要尽可能早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离。 (2)________________：加强饮食卫生、水源和粪便的管理，对生活用具进行必要的消毒，消灭媒介动物和设置防虫设备等。 (3)_______________：避免接触，预防接种，锻炼身体。 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感者 本课结束！ $$