(教参)上册 第3章 第2节 机械能(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

第2节　机械能 一、动能 1．定义：物体由于__运动__而具有的能量。 一切运动的物体都具有__动能__。例如，运动的汽车、飞行的子弹、飞翔的小鸟等。 2．(1)影响动能大小的决定因素：__物体的质量__、__物体的速度__。 (2)实验：探究物体的动能大小跟哪些因素有关 ①取同一个小钢球的目的：__控制物体质量相同__。 ②从斜面上相同的高度滚下的目的：__控制小钢球到达水平面的速度相同__。 ③运用的科学方法：__控制变量法__(控制物体的质量或物体的速度不同，其他条件相同)、__转换法__(根据小钢球将相同的木块推出的距离大小来判断物体具有动能的大小)。 ④结论：__在物体的质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大__；__在物体的速度相同时，物体的质量越大，动能越大__。 二、势能：重力势能、弹性势能 1．重力势能 (1)定义：物体由于__被举高__而具有的能量。 (2)实验：重力势能的大小跟哪些因素有关 影响重力势能大小的因素：__物体的质量、物体所处的高度__。 ①探究物体的重力势能大小跟哪些因素有关时，运用的科学方法：__控制变量法__(控制物体的质量或物体所处的高度不同，其他条件相同)、__转换法__(根据被撞沙坑的深度和大小来判断物体具有重力势能的大小)。 ②结论：__在质量一定时，物体所处的高度越高，重力势能越大__；__在高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大__。 2．弹性势能 (1)定义：物体由于发生__弹性形变__而具有的能量。 (2)影响弹性势能大小的因素：__物体弹性形变的大小__。 结论：物体的弹性形变程度越大，物体的__弹性势能越大__；物体的弹性形变程度越小，物体的__弹性势能越小__。 三、动能和势能的相互转化 1．单摆：单摆的摆锤从最高点摆向最低点时，位置越来越低，__重力势能__减小，__动能__增大，__重力势能__转化为__动能__；单摆的摆锤从最低点摆向最高点时，位置越来越高，__重力势能__增大，__动能__减小，__动能__转化为__重力势能__。 2．滚摆：在下降过程中，越转越快，它的__重力势能__越来越小，__动能__越来越大，__重力势能__转化为__动能__；在上升过程中，越转越慢，它的__重力势能__越来越大，__动能__越来越小，__动能__转化为__重力势能__。 3．机械能：__动能和势能__的总和。 4．机械能守恒：物体的动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总量__保持不变__， 即__机械能守恒__。摆锤和滚摆在上升和下降时由于摩擦及空气阻力都要消耗机械能，实际减少的机械能转化为了__内(热)能__。 学科网（北京）股份有限公司 $$