山东省滨州市沾化区三校联考2023-2024学年六年级上学期11月期中语文试题

2023-2024学年度第一学期期中教学质量评估 横七整八( 钠通海样 铁联特罐( L,属于心理扬写的词语是 我知通这样的词语还有： 六年级语文部编版 〔时间：90分#病分：10分) 是描写动作的同。我知道和它结构一样的墙写动作的词 有： 注血事溪 请凌辉研 四，选择。(6分】 商韩球■ 1.CAICOI[C][D] 2AI[BIC]IDJ AJIBI CI[D: 必的男毛字笔写重家了体草，笔诗装 绿填C0四 主4车平体相的怀理国0内作等，每座不再国 条形马韩品处 1,下列句子中括号内表示“看的判讲运用不拾当的一果是( aCD 过的板室无被 A他又划着一根火荣，点增了烟，又（窥视）了一恩图所 1衡非登室结结，不专有叠，不专秀高 县我一定要纪这角钩送列革命烈上纪念馆去，让我们的子子孙孙都来（图 仰)它 题号 C五位壮士蛇立在象牙山顶蜂，（晚望）着肝众和部队主力远去的方向。 D.叫置长（注视）着那相图.默默地沉思着。 座位号 母分 2对下列句中省略号或破折号的作用分析不正确的一项是(， A走了许久，运运地见一条迁国的明如贼璃的带子 何！（表示解拜规 一，看拼音，写词语。（多分） 引) B,老班长微微静开限。说：“小毫。附雅费东西。我一我不行根。你们吃 滩考江香 00g0o yong a chou ti 见”。 《表示话还设有说完) C还好，总算话看回来酸。，我不在。保在家里做些什么呢？（表示语题 song zi peng po gon 26o 的转换】 D.“我9”桑g的色发白。说，“我麻缝好补补一风见得这么鸡。真 叫人害怕。我可替保相，心呢！”（表示设钙时断断续续） 二，给加点字选择正确的章思，将序号填入括号内。(4分】 玉下列句中关联词语使用不恰当的一项是( T:9D连食，等通争-中而1一直一净下女，【黄物】使全 A尽管桑螺一家生活十分艰难，他们还是决定收养西蒙的孩子。 年宾现：一枕行~党的政策，【一贯】向表女光，始将一盘：限苦 B入们因为至今尚未在地球以外的太空中找到生命，所以仍然相信遥远的士 朴素是能的作其。②（精神，情方》集中。③用时把方其钱常在 空程在看生命。 绳子上年一千个叫一其。④原相。出生地， C草原上行车十分西教，只要方向不错，怎么走都可以 1,经过建设着的不常务力，世界上海拔最高的棒道一风火山链道终于全线 D我打只有游重别人，才会得到椭人的尊重。 贯通了。 五、司子训练营。（分）刀 2胡德林和胡辐才这两个小战士把发第得繁某的，全神贯注地面准敌人财 1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊以。（按要求改写 击。 句子) 1他们案白五潮四海。籍级，年龄，职业都不同，但此刻即紧家出结在一 肯定句： 起。 4.雄伟的大桥像一条银色的餐箭横员在宽调的江面上，气势非凡 反问句： 2参加开国大典的有工人、农民，学收特生。机关工作人员和老人等，（静政 三，用””画出下面词语中的细别字，井议正在括号里，再完成 码句) 后面的练习.(9分) 无边无崖( 心京肉疏( )自做自受( 你要参加绘比赛，但妈妈队为怅克该以学习为重，不码意依参相。你会怎 样说服妈妈同意保参恤这次比赛（分条体述理由） 片年线请文期中评信=邮端城第可（养真） 安年气诗文和中计修部站纸第？致（务6夏】 ■ B.可以把抗日英接个体和群体的形象塑造得更加全面，给人留下更深刻的印 象。 六、课文回顾。(12分) C容易造成内容上的跳跃，不利于表现五位壮士的整体形象 1.小小的花位 D.可以让我们感受到马室玉的英勇顽强。把人物塑造得更加丰词。 恰如 我才忧然，果然是 2从选段中加点的“抢前一步”“夺过，我们可以体会到马宝玉的 2.通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中 从加点的“猛地举起”“阻”，我们可以体会到马 的气氯：欣 赏了 的草原和 的故宫博物院：认识了 宝玉的 (2分) 的狼牙山五壮士， 的炊事班长（老班 3.选段中画线句子运用了 的修辞手法，写出了 长)。 (2分) 3. 《竹节人》一文主要讲了 以及老师没 (二)课外阅读 收竹节人却自己玩了起来的事。读本文时，若要完成“体会传统玩具给人们 离军区司令师门岗只有儿步远了。地仍热对在来上，旁若无人地朝门岗胶去。 带来的乐趣”这一任务，应重点读 这一部分 “餐，阿志，请下车。 七、国学乐园读名著选段，回答问题。(5分)】 “下车？”地不盾地皆了哨兵一跟，脚一登一 “站住！”随着成声。奉后架被人拉住了。她急忙用肿撑在地上，担头一 张飞睁圆环跟，隐隐见后军青罗伞盏、旄战流旗来到，科得是曹操心疑，亲 看，不由得气情地问：“你干什么？” 自来看。飞乃厉声大递日：“在乃益人张凰德也！推敢与我决一托战？”声如 “请你下车。”防兵不动声色地回答。 巨雪。曹军间之，尽皆救荣。 “身新鲜，我在司今部进进出出快一年