内容正文:
王书茂
为国护海寸步不让 带领群众共同致富
——第六课 责任与角色同在——
01
03
责任的含义和来源? (P65)
角色与责任的关系?(P66)
02
04
我对自己负责的表现和意义?(p67)
他人对我负责的意义?(p68)
阅读教材P65-69的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
05
我对他人负责的做法和意义?(p69)
一、我的角色 我的责任
我是一名教师,我的责任是 _________ , 这个责任来自 _________________________ 。
教书育人
职业要求、道德规范、法律规定
作为学生,我的责任是
,这个责任来自
道德规范、法律规定
遵守校纪,努力学习
探究:什么是责任呢?这些责任来自哪里?
作为家庭成员,我的责任是 ,
这个责任来自_________________________。
我与朋友做好约定,我的责任是_________,这个责任来自______________________。
孝敬父母、尊老爱幼、主动承担家务
道德规范、法律规定
遵守诺言
道德规范、对他人的承诺
法律规定
含义:是一个人分内应该做的事情。
对他人的承诺
道德规范
职业要求
来源:
1.责任的含义和来源(P65)
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面对突如其来的疫情,金城兰州的广大医护工作者、警察、街道社区工作者、志愿者……,“疫”无反顾,昼夜奋战,化身最美“逆行者”奔赴一线,用爱心善举和责任担当为疫情防控工作贡献力量全力以赴为人民群众生命安全保驾护航。
《会好的 兰州》抗疫宣传片
思考一:在抗击疫情过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?
思考二:这场救援中每个人各尽所能、各司其职,给我们什么启示?
医护人员———核酸检测、治病救人,
警察——维持秩序,
社区工作者——社区管理、保障物资供应,
志愿者——协助防疫工作,
民政部门——协调各方力量组织募捐分发救援物资。
每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都尽其责,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
合作共学一:我的角色我的责任
活动要求:请同学们 根据学案以小组合作的方式尽可能多地出讨论出从小到大你所承担的角色,以及每种角色要承担什么责任。完成学案角色与责任的关系限时5分钟。
责任与角色的关系
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。P66
我
角色1
角色2
。。。
角色4
角色3
角色5
家里
学校
。。。
医院
超市
公园
我
长大后,我就变成了你
在社会生活舞台上,每个人都扮演着不同角色,每一种角色都扮演着相应的责任。
子女、学生、值日生、班长、朋友、观众、乘客……
父母、工人、农民、老师、警察、医生、公务员、教授、科学家、企业家……
我们现在的角色:
我们将来的角色:
(2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
我们的角色是一成不变的吗?
角色
责任
医生
丈夫
父亲
儿子
转运患者
关心照顾女儿
相濡以沫
赡养双亲
2.责任和角色之间是什么关系?P66
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
关系图
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二、责任你我他
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东汉有个少年陈蕃,独居一室,屋内杂乱不堪,当他父亲的老朋友薛勤劝告他时,他慨然道:“大丈夫当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”
故事给你什么启示?
任何大事都是由小事积累而成的,做人做事要脚踏实地,一步一个脚印,不能好高骛远,眼高手低。
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
对自己的学习负责
对自己的生活负责
对自己的生命安全负责
对 自 己 的 生 命 健 康 负 责
认真做事
3、对自己负责的表现有哪些?
探究与分享
我们享受的生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。例如:
父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任。
解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任。
畅所欲言
除了上面提到的父母、解放军、外,还有哪些人在默默为我们的成长付出?
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中有的离我们很近,有的离我们很远;有的我们很熟悉,有的我们甚至永远不知道他们的名字。如果