7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1960年，来自上海、常州等地保育院里的孤儿，前前后后，差不多有3000名，他们坐上一列列北上的火车，跨越大半个中国来到内蒙古，在时任内蒙古自治区人民政府主席乌兰夫的大力支持下，一个重大决策在内蒙古自治区化成一场场爱心接力行动 三千孤儿入内蒙 7.1 促进民族团结 1.政治认同：增强爱国之情,树立中华民族共同体意识，尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。 2.道德修养：理解民族平等政策的内涵和表现，树立各民族一律平等思想。 3.法治观念：懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，积极同破坏民族团结言行作斗争； 4.责任意识：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 核心素养目标： 教学重点：我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。 教学难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。 ★1.我国的民族国情？P91 ★2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度、形成的民族关系是什么？P91 3.民族平等的表现？/如何理解民族平等 P91 ★4.为什么要加强和巩固民族团结？ P91-96 5.为什么要加快民族地区经济社会文化发展？P93-95 ★6.为促进民族地区发展，国家采取了哪些措施？/怎样加快民族地区经济文化社会发展？P94-95 ★7.青少年（公民）应怎样维护和促进民族团结 P90 补充 自主学习 这里有备注！ 4 01 民族大家庭 5 思考 看视频，试一试，你能从这首歌中找到哪些民族？ 观看视频《五十六个民族亲亲是一家《母亲是中华》》 活动1 汉满纳西京东乡，独龙侗水彝苗壮， 门巴土家维吾尔，柯尔克孜瑶德昂， 乌兹别克鄂伦春，基诺赫哲傣布朗， 锡伯哈尼俄罗斯，仡佬仫佬景颇藏， 这么多的地方都是我的家乡， 读一次，念一遍 ，就记在心上 。 我的大祖国呀你真的好漂亮 ，五十六朵花绽放。 民族概况: 分布特点： ②我国各民族形成大杂居、小聚居、交错居住分布格局。 ①我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 1、我国的民族国情（现状）？ 5 2.各民族相互关系？ 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 我国在处理民族关系上坚持什么方针？ 材料一：2022年十三届全国人大五次会议，全国人大代表共有2951名，其中少数民族代表428名，全国55个少数民族都有本民族代表。56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 材料二：习近平总书记在青海考察时强调，“全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能少。在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰。” 材料三：在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 各民族共同繁荣 处理民族关系的方针: 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府 我国处理民族关系的民族政策（基本政治制度）： 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 民族区域自治制度 温故知新： 我国先后共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县 ≠居住 社会主义民族关系（是什么）P91 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。” 平等、团结、互助、和谐 2.我国处理民族政策 方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 基本政治制度：民族区域自治制度。 民族关系：平等、团结、互助、和谐。 一、民族大家庭 当前页面由口袋动画“全文动画”特效，一键生成。 更多动画特效、福利、资源，请搜索、关注访问口袋动画. 官网主页：www.papocket.com 14 2023年8月26日，习近平总书记在乌鲁木齐专门听取新疆维吾尔自治区党委和政府、新疆生产建设兵团工作汇报。总书记指出，要扭住工作总目标，把依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆各项工作做深做细做实。“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。 民族团结 3.我国各民族一律平等的表现： 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 注意