第10讲 《常见的植物》（同步课件）-2023-2024学年七年级科学上册同步精品课堂（浙教版）

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 七年级科学 第二章 观察生物 第十讲 常见的植物 01 知识点分析 基础知识点的罗列和例题 难点易错点和知识点总结 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.定义：能够产生种子的植物叫做种子植物 2.被子植物：种子外有果皮包被的种子植物叫被子植物。 3.被子植物的特点：种子外有果皮包被，胚珠外有子房壁包被。 【常见的被子植物】 一.种子植物 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 4.裸子植物：种子外没有果皮包被的种子植物叫裸子植物。 5.裸子植物的特点：种子外没有果皮包被，胚珠外没有子房壁包被。 【常见的裸子植物】 一.种子植物 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.孢子植物的分类：藻类、蕨类、苔藓类。 2.藻类植物：大多数都生活在水中，有些可以生活在潮湿的地方，单细胞的藻类有衣藻，没有根茎叶的分化，全身浸在水中从水中汲取所需要的营养物质。 【常见的藻类】 二.孢子植物 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 3.苔藓植物：大多数都生活在陆地上潮湿的环境中，一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，没有导管和叶脉，根非常简单，称之为假根，只能起到固定的作用，苔藓可以做为环境监测植物（指示空气污染状况）也能形成泥炭，做为重要的燃料资源。 二.孢子植物 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 4.蕨类植物：野生的蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中，蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。同苔藓植物和藻类植物一样，蕨类植物也不结种子。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 二.孢子植物 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 4.孢子植物的理解：依据分化程度不同分为藻类、苔藓类和蕨类，多数以孢子繁殖，但是部分的藻类可以分裂（如单细胞的衣藻）. 二.孢子植物 02 典例精析 精选近年各地中考、一模 以及名校练习等好题进行分析 【例1】如图中呈现的蕨、银杏、玉兰和青苔是生活中常见的植物。下列说法中不正确的是（　　） A．青苔没有真正的根，生长在潮湿的环境中 B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中 C．玉兰用种子繁殖，玉兰的种子外有果皮包被 D．银杏植株高大，所结的“白果”是银杏的果实 【答案】D 【例2】2022年10月12日下午“天空课堂”第三课在中国空间站正式开讲。课堂中航天员晒出了在太空种下的拟南芥，拟南芥又称鼠耳芥是“模式植物”的代表之一，高30厘米左右，二年生草本，总状花序顶生，花瓣4片，直径约3毫米，白色，匙形，叶片呈卵圆形。拟南芥属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】D 【例3】南极出现粉红色的“西瓜雪”现象，是因为雪中含有一种叫极地雪藻的微生物，使南极气温有记录以来首次突破20℃，引发关注。极地雪藻是一种单细胞绿藻，有关该生物的叙述，正确的是（　　） A．没有成形的细胞核 B．能通过光合作用制造有机物 C．有茎和叶分化，但没有根 D．雪地颜色的加深增加了对阳光的反射 【答案】B 【例4】种子传播的方式多种多样，如动物传播、风力传播等。根据果实或种子的形态特点，推测借助风力传播种子的植物是（　　） A．蒲公英 B．苍耳 C．苹果 D．椰子 【答案】A 【例5】小强在野外采集了4种植物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物，以下说法正确的是（　　） A．植物