第1部分（七年级下册）第3单元 在集体中成长-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治课堂精讲册（贵州专用）

第三单元在集体中成长 阶 依标据本夯基础 课标链接 ☑能正确认识和处理个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神。（内容要求：生命安全与健康教育） 核心知识结构图 含义：集体是人们联合起来的有组织的整体 集体 特点：集体并不是成员的简单相加，而是有① 的整体 来源于：② 集体的 力量 集体可以完成许多单凭个人的力量无法完成的事情 作用 集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 集体生活对个人的作用：③ 个人意愿和集 一致时：乐于积极遵守和雏护 体规则的关系 不一致时：让个人意愿服从集体的共同要求 在集体 个人与 关系：在集体中，个人利益与集体利益本质上是④ 中成长 集体 个人利益与 集体利益 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把 5 ，坚持集体主义 要求 反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 特征：是⑥ 是充满关怀与友爱的，是⑦ 的 是充满活力的 共建美 有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要自主建设、自我管理 好集体 做法 共同确定愿景和目标；共同商定集体的规则与制度内容 发扬“自治”精神，主动参与集体建设；共同创造⑧ 教材要点全梳理 要点1集体的力量（贵阳6年1考，2021.10） 1.集体的含义、特点及力量来源。(P53~55)(2021贵阳10④) (1)含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。 (2)特点：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 (3)力量来源：成员共同的目标和团结协作。 2.集体力量的作用。(P56~57) (1)集体可以完成许多单凭个人的力量无法完成的事情。①个人的力量是分散的，但在集体中汇 聚，就会变得强大：②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合 力.从而完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(2021贵阳10②③) 162众相原创赋能中考贵州道德与法治 (2)集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。①个人在集体生活中会自觉 或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为：②集体有助于我们获得安全感和自信心，也有 助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 3.集体生活对个人的作用是什么？(P58~61】 (1)涵养品格。①培养我们负责任的态度和能力：②培养我们人际交往的基本态度和能力。 (2)发展个性。①我们展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我：②包容他人的不同，学习他 人的优点，有助于我们完善个性：③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 名言古语助理解 ※千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用。 ※一滴水只有放进大海里才未远不会干调，一个人只有当他把自已和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ※人多山倒，力众海移。※众人拾柴火焰高。※大河有水小河满，大河无水小河干。 ※大厦之成，非一木之材也：大海之阁，非一流之归也。※单则易折，众则难摧。※滴水不成海，独木难成林。 要点2个人与集体 1.个人意愿与集体规则的关系。(P62~64) (1)一致时：当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守 和维护。 (2)不一致时：有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。面对冲 突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求；理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理 性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点 2.怎样让集体的和声更美？（怎样让集体更和谐？)(64~65) (1)需要每个集体成员尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐。 (2)对于集体要求中存在的不合理因素，通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 (3)正确处理个人利益与集体利益的关系。在保障集体利益的前提下，维护个人正当利益， (4)学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 3.正确处理个人利益与集体利益的关系。(64~65) (1)关系：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的 (2)要求：①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主 义；②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的 前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 4.在集体生活中，如何处理个人之间的矛盾？(65】 (1)冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。如：①回避：暂时冷却处理，以避免出现过度激化的僵 局：②妥协：双方各让一步，达成协议 (2)心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 5.集体中小群体的形成原因及作用。(P69~70) (1)形成原因：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不 自觉地形成小群体。 (2)积极作用：①在