山东省滨州市沾化区三校联考2023-2024学年四年级上学期11月期中科学试题

2023-2024学年度第一学期期中教学质量评估 校 1,小丁将米饭、便头，面条分为一类，牛肉。白票，毓雲分为另一类。 四年级科学教科版 他的分类标准是()。 《时间：0沿钟需分：0闻分】 A按植物类和动物类分B,按生食和然食 C按主食和调食分 2.人在远动后呼吸的次数会增加。明吸次数增加的原因是(》。 速家相利 A,耗氧量增加 R人体繁张 C.心情舒畅 名 他件意座区笔里e里通业，重是料里见少重通用 工转电峰回 交家纳智色中有程国，7落工里法有使 3人呼吸时( 国GD 填s) 合形码私陆处 A带走氢气，排出二氧化碳 城有的5李无推。 B带走空气，排出毒气 C带走氧气，排出二氧化碳 座位号 思号 总分 4下列乐器不是靠弦的振动发出声音的是( A.吉他 B.铜锣 C二胡 潭考证号 5,我们音乐谋上悦明中的音符“13”中音调最高的是( 一、填空。(10分 AI B.3 C.5 1,拉动小提琴的时候，小提琴的 振动发出声音： 6李权权为了不影响别人，把音量调小了，但是不能改变收音机里面声 破击小鼓的时候，小鼓的」 振动发声。 音的( 之把纸卷成喇叭状。将小的一端收在耳朵上，这时会感到听到 A强需 B.高低 C都不能 的声音比平时 这说明耳第具有 7.听小骨位于耳朵的( )部分。 A.外耳 B中耳 C内耳 的作用。 8玲玲和围丽是同桌，玲珍没有听清图围说的话，下面合理的推测是 3吹口琴时，短、薄。窄的簧片发出的声音比较 长，宽、厚的簧片发出的声音比较 A声音只能向前方传送盘丽丽说话声音小 线 4在呼吸过程中，人体呼出来的气体中主要增加了 C声音不德在空气中传摄 减少了 9.能够发出声音的物体的共同点在于( 5一般情况下，同龄的学生，男生的助活量较 A它们都短小 且它们都相大 C它们都在振动 10.下面各种声音中能够使我们心捕输悦的是( 女生的肺话量较 A.普余的声音 B.刺耳的声音 G位耳的声音 二、选答案。（每空2分，共20分） 三、火眼金晴判对错。（对的打V”量的打“×”。每小题2分，共 1.[A][B]fc] 2 [A][B][CI 3.[A][B][c] 4.[A][B]IC) 24分)】 5.AUBj【C 6.fJIB】G] 7.[A][B][C] 8.[AJ [B][C] L,风产、需声，而声都是自然界中的声音。 9CA]IB]IcI 10.LAl (B][CI 2只有让人美就听到的声音，物体才是额动的。 母平超科学斯中年体长料氧第1票（养4夏） 3,浸有室气的地方声音就不龙传福。 2用手拍桌子，我门可到有音，却看不到桌子鬣动。你有办法 4人的耳轩的作用就是增加美感。爱有养它作用。 帮我们证明桌子的振动鸣？ 5,通过麦克风。喇帆说话时我们的说话声音的声调变高了。( 6用不网大小的力气最击同一块铁板，发出的声音高低不史。 7其他条件相同情况下，琴欲振动邮分越短，发出的声音鸡高。 8在制作小乐器时，不丽设计，想怎么就就怎么处。 六、实践与探究。(16分) 2.[AJ LBI [CI AT [B][C1 只，养于、师、气管、心蓝等都是人体的呼吸器官。 10,通种量想小，清耗的氧气也北越少，所以人们应该尽量少法动。 用简易肺活量测量发测量韩活量。 1,测量步骤：(6分》 11肺活量大的人在利烈通动时，呼嘎和心聪不会加造。( ①限开测量圾。故好吸管。 12一天中吃过的食物可以指圆早景、午餐、晚餐的循序记录，套和 程繁授口，将气体从通气管呼人誉量袋： 水不用记录。 ②肺部全部气体呼出后，收紧通气管。向」 卷折 四、连线。(18分) 测量棱。直到卷不进去为止： 1.下面的活动德否发出声音。请你判断并连线。(12分) 读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为」 敲去鼓面 能够发产 接压线面 丝仲皮粘 杜仲并拔动皮箭 2下表是四年级二班明明同学（男生）测量三次韩活量的记录 战功锅尺 不我发声 弯南解尺 表。(10分） 2食物分类连线。(6分) 次数 第一次 第三次 第三次 鸡是 植物夹食物 苹果 刷量种港童 800 1000 900 来饭 西蓝花 鸡委 骑物表食物 中与 ①根据上而测试的记豪结果，明明的活量大小的数据应该 选择( )合理。 五、简答。（12分) A800 B.1000 C.900 L.小明有根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼 ②根影明明的骑活量大小，我认为明明的肺活量比可年数正 睛，只通过用相同的力蔽击解管就可以听声音判斯它们的粗细。请 常发育的男生( 解释其中的原理。 A偏高 R能低 C.正好 ③请你根据明明的肺括量数据给明明提一些合理的建议。 (4分) 得半超行学期中评性装科城第1黄《A4页》 国早线科学期中结长科线第4要热4到》 四年级科学（教科版） 参考答案 一、1.琴弦鼓面2.响亮（或大）收集声音3.