第4单元阅读理解拓展卷 2023-2024学年语文六年级上册 统编版

统编版语文六年级上册第4单元阅读理解拓展卷 课内阅读 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，①一只苍白僵硬的手像要抓住什么似（　　　）的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。②显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均（ 　　　 ）匀而平静，睡得正香甜。 1．在文中的括号里给加点的字注音。 2．这段话选自课文 ，作者是俄国作家 ，其代表作有 （写两个） 3．按提示将这一段分为三层，在文中用“‖”标出。屋内环境——西蒙——两个孩子。 4．读文中两处画“____”的句子，体会句意，回答问题。 （1）读画线句①，想一想，西蒙想要抓住什么？ ____________________________________________________ （2）读了画线句②的描写，你有什么感受？ ____________________________________________________ 课内阅读 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 5．短文中加点的词语是对谁的描写？（　　） A．老汉的动作描写 B．老汉的语言描写 C．老汉的神态描写 6．文中画“ ”的句子属于( )描写，所起的作用是 。 7．文中老汉有双重身份，他第一次“吼”是站在 的角度，第二次“吼”是站在 的角度。从两次“吼”中，你体会到 。 8．课文最后才点明“老汉”和“小伙子”的关系，这样写有什么好处？ ____________________________________________________ 课外阅读 雨伞 莫泊桑 奥莱依太太四十多岁，爱活动，爱清洁，面上略带皱纹，并且时常要生气。 她丈夫因为要忍受她的种种节约时时觉得不平，甚至感到痛苦，因为太太有些要求伤了他的自尊心。 奥莱依是陆军部的一个主任科员。这两年以来，他永远提着那柄打满了补丁的雨伞使得同事们发笑。奥莱依气极了，吩咐他妻子买一柄价值二十个金法郎的薄绸子的新伞，并且要她带了发票回来作证明。 她却买了一柄价值十八个金法郎的，愤愤地红着面孔交给她的丈夫，一面说道：“你有了这柄，至少要用五年。” 洋洋得意的奥莱依在办公室里真正挽回了面子。 ①到了他夜间回家的时候，她接过新伞把橡皮圈捋开，把伞衣摇散，将眼光盯在伞衣上。但是她又吃惊了。在伞衣上发现了一个鹅眼大小的圆洞，那是一个被雪茄烟烧出来的焦痕！ 现在，怒气塞住了她的嗓子，她简直说不出话了：“你……你……你烧焦了……你的……你的雨伞。你……你……你真发痴了！你想把大家弄得倾家荡产！” 她好像要打他似的朝他扑去，激烈地把那个圆圆的小小焦痕放在他的鼻子下面。 瞧见那个焦痕，他不免呆住了，吞吞吐吐说道：“这……这……这是什么？我不知道！我什么也没有做，我向你发誓。我不知道这柄雨伞是怎么搞的！” 她现在嚷起来了：“我猜着你在部里，一定拿着这柄伞玩耍，你做了变戏法的，你打开了给他们看。” 他答道：“我只撑开了一回，让他们看看这柄伞真漂亮。就是这样。我向你发誓。” 但是她气得跳起来了，跟她丈夫狠狠地大闹了一场，使那些爱和平的男子觉得家庭比弹丸如雨的战场还可怕一些。 她量了大小，在旧雨伞上割了一块颜色不同的旧绸子补上去。第二天奥莱依委屈地拿着这件经过修理的雨具出门了。到了部里，他就把伞搁在柜子里，因为心里有可怕的回忆，所以不大惦记它了。 但是，他在傍晚时候回到家里，他的妻子便双手接住雨伞撑开来看，她发现伞已损坏得不可收拾，气得嗓子都噎住了。雨伞上穿了无数的小孔，那明明是烧成的，仿佛有人把烟斗里没有熄灭的灰倒在上面一样。东西是断送了，断送到不可救药的地步。 她一言不发地检查着，气得一个字也吐不出。他也一样，他检查着损坏的情况，他