(课件)下册 第2章 第3节 生物进化-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（华东师大版，浙江专用）

第3节　生物进化(1) 下册 第2章　地球的演化和生物圈的形成 1 1 A练就好基础课程达标 2 3 目 录 B更上一层楼能力提升 C开拓新思路拓展创新 01 A练就好基础 课程达标 1．在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。对于这几种生物，下列推论最合理的是 A．它们的亲缘关系相近 B．它们的身体结构相似 C．它们的食物种类相似 D．它们的生存年代相近 A练就好基础　　　　　课程达标 √ 2．下列关于化石与地层关系的叙述中，正确的是 A． 在越早形成的地层里，成为化石的生物越高等、越复杂、种类越多 B．在越晚形成的地层里，成为化石的生物越低等、越简单、种类越少 C．在越早形成的地层里，成为化石的生物越低等、越简单、种类越少 D．在各地层里，成为化石的生物都一样 A练就好基础　　　　　课程达标 √ 3．右图是始祖鸟化石和始祖鸟复原图，可以证明 A． 鸟类由古代爬行类进化而来 B．始祖鸟就是现代鸟类 C．鸟类起源于古代两栖类 D．古代爬行动物起源于鸟类 A练就好基础　　　　　课程达标 √ 4．下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是 A． 从小型生物到大型生物 B．从单细胞生物到多细胞生物 C．从水生生物到陆生生物 D．从低等生物到高等生物 A练就好基础　　　　　课程达标 √ 5．化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是 A． 化石保存在地层中 B．化石一般都保存得很完整 C．化石是古生物学研究的对象 D．各类生物的化石在地层里出现有一定顺序 A练就好基础　　　　　课程达标 √ 6．高等动物的个体发育都是从一个受精卵细胞开始的，这一点能说明高等动物 A． 起源于水生脊椎动物 B．起源于原始的单细胞动物 C．起源于原始的无脊椎动物 D．起源于陆生的无脊椎动物 A练就好基础　　　　　课程达标 √ 7．下列不属于同源器官的是 A．人的上肢和鸟的翼 B．鸵鸟的足和骆驼的前肢 C．马的前肢和蝙蝠的翼手 D．企鹅的鳍状翼和鲸的鳍 A练就好基础　　　　　课程达标 √ 8．许多特殊的动植物被称为“活化石”，如我国的银杏树。1938年在南非附近的印度洋中捕获了第一条被称为“活化石” 的腔棘鱼。银杏树和腔棘鱼都被称为“活化石”，这是因为 A．在自然界十分稀有和珍贵 B．该物种出现年代早，但形态结构至今无多大变化 C．该物种出现年代早，但至今仍有后代繁衍 D．该物种在地球上出现的年代很早，其化石十分稀有和珍贵 A练就好基础　　　　　课程达标 √ 9．比较几种脊椎动物和人的胚胎发育示意图，回答下列问题。 (1)图示几种脊椎动物和人的胚胎发育初期都很 相似，说明它们具有共同的________，它们有 着或远或近的________关系。 (2)由于胚胎发育初期都有鳃裂的特征，科学家们推测这些动物的祖先可能生活在______中。 A练就好基础　　　　　课程达标 祖先 亲缘 水 02 B更上一层楼 能力提升 10．下列有关生物进化的叙述，正确的是 A．科学家研究生物进化的唯一证据就是不同生物的化石埋藏在地层中的深浅 B．“中华龙鸟”化石是爬行类进化成鸟类的重要证据之一 C．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里 D．不论是动物还是植物，其进化方向都遵循从无到有、从小到大的规律 B更上一层楼　　　　　能力提升 √ 11．科学家通过比较下图所示的与马相似动物的骨骼化石，以及它们的生存时期，认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据是 A．腿骨结构大部分相同 B．足趾个数逐渐减少 C．中足趾逐渐变得发达 D．遗传物质基本相近 B更上一层楼　　　　　能力提升 √ 12．研究者曾经在地层中发现了潘氏鱼和鱼石螈的化石，几年之后又在另外的地层中发现了肉鳍鱼化石(如图所示)。从结构上来看，鱼石螈身体上的骨骼特征表现出了两栖类和鱼类的奇妙组合，脊椎骨比肉鳍鱼类稍有进步，但是尾巴上却依然保留着像鱼尾一样的鳍条。据此分析，下列说法中不正确的是 A．这些化石可作为从水生到陆生 进化趋势的证据 B．根据地层的年龄可以判断化石生物生存的年代 B更上一层楼　　　　　能力提升 C．这些化石动物是古鱼类到四足动物进化的过渡类型 D．这些化石动物的生活地点不同，不存在亲缘关系 B更上一层楼　　　　　能力提升 √ 13．下列证据中，不支持两种动物间存在亲缘关系的是 A．鹰的翅膀骨骼与马的前肢骨骼相似 B．人类的胚胎和鲸的胚胎早期发育很相似 C．黑猩猩和人的细胞色素C的氨基酸数目相同 D．海狮和海豹的形态很相似 B更上一层楼　　　　　能力提升 √ 14．如图所示，在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请据图分析并回答下列问题。 (1)在图中______(填字母，下同)岩层中形成化石的生物 结构较简单、低等。 (2