内容正文:
第三章第一节平均数导学案(1)
设计人:八年级数学备课组 使用人:
(一)学习目标
1.掌握算术平均数,加权平均数的概念.
2.会求一组数据的算术平均数和加权平均数.
(2) 课前预习
小学是怎样求平均数的? 。
(三)课堂生成
如何衡量两个球队队员的身高?怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”? 要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢?(收集两个球队队员的身高,并用两个球队队员身高的平均数作出判断)
学生先独立思考,计算出平均数,然后在小组交流。
总结出算术平均数的定义
例题 某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试。他们的各项测试成绩如下表所示:
(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?
(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定个人的测试成绩,此时谁将被录用?
总结出加权平均数的概念
(四)课堂达标 审核人:刘燕
1.随着立春的到来,气温也随着慢慢地升高.下图是某市某五天的最高气温的情况,则这五天的平均气温是( )
A.10℃ B.11℃ C.12℃ D.13℃
2.已知一组数据6,2,4,x,5,它们的平均数是4,则x的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
3.已知一组数据x1,x2,…,xn的平均数为2,则数据3x1+2,3x2+2,…,3xn+2的平均数是( ) A.8 B.6 C.4 D.2
4.在某中学举行的演讲比赛中,七年级5名参赛选手的成绩如下表所示,根据表中提供的数据,3号选手的成绩为_________分.
选手
1号
2号
3号
4号
5号
平均成绩(分)
得分
90
95
89
88
91
5.若3个数的平均数是44,且这3个数的比是2:4:5,则最大的数是_________.
6.张强随机调查了他所在班级7名同学每天的睡眠时间(单位:小时)如下:7,7,8,8,8,9,9,则估计该班学生的平均睡眠时间为________小时.
7、某网站决定要招聘一名网络编辑,一应聘者成绩如下表:
测试项目
创新能力
综合知识
语言表达
测试成绩/分
90
85
80
若创新能力、综合知识、语言表达三项测试成绩按5:2:3的比例计入考核成绩,则该应聘者的考核成绩为 分
8、某公司欲招聘一名部门经理,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试.各项测试成绩如表所示:
测试项目
测试成绩(分)
甲
乙
丙
专业知识
74
87
90
语言能力
58
74
70
综合素质
87
43
50
(1)根据实际需要,公司将专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分按4:3:1的比例确定每个人的测试总成绩,此时谁将被录用?
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