内容正文:
八年级数学(上册)
第十二章 全等三角形
12.1 全等三角形
B
②④⑤
C
△ABC≌△ADE
∠DAE
BC
B
D
A
B
A
4
全等形的概念
下列各选项中的两个图形属于全等形的是( )
eq \o(\s\up19(),\s\do15(A))
eq \o(\s\up19(),\s\do15(B))
eq \o(\s\up19(),\s\do15(C))
eq \o(\s\up19(),\s\do15(D))
[解析]根据全等形的定义可知,只有选项B中的两个图形能够完全重合.
(江西南昌期中)图中有①~⑤ 5个条形方格图,每个小方格的边长均为1,则②~⑤中由实线围成的图形与①中由实线围成的图形全等的有________.(只填序号即可)
2题图
[解析]由全等形的概念可知,②④⑤中由实线围成的图形与①中由实线围成的图形能够完全重合,所以填②④⑤.
全等三角形的概念及其表示方法
(教材P32T2变式)如图,△AOC与△BOD全等,点A和点B、点C和点D是对应顶点,下列结论中错误的是( )
3题图
A.∠A与∠B是对应角
B.∠AOC与∠BOD是对应角
C.OC与OB是对应边
D.OC与OD是对应边
如图,若把△ABC绕点A旋转一定的角度得到△ADE,则图中全等的三角形记为_________________,∠BAC的对应角为___________,DE的对应边为________.
4题图
全等三角形的性质
(教材P33T5变式)如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是( )
5题图
A.AC=DE
B.∠BAD=∠CAE
C.AB=AE
D.∠ABC=∠AED
如图,△ABD≌△ACE,若AB=6,AE=4,则CD的长度为( )
6题图
A.10
B.6
C.4
D.2
如图,将△ABC折叠,使点A与BC边的中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB的周长为( )
7题图
A.12
B.13
C.14
D.15
A [解析]∵D为BC边的中点,且BC=6,
∴BD= eq \f(1,2) BC=3.
由折叠的性质知△DMN≌△AMN.∴ND=NA.
∴△DNB的周长为ND+NB+BD=NA+NB+BD=AB+BD=9+3=12.
(河北邯郸永年区期中)如图,点E在AB上,△ABC≌△DEC,求证:EC平分∠BED.
8题图
证明:∵△ABC≌△DEC,∴∠B=∠DEC,
BC=EC,∴∠B=∠BEC,∴∠BEC=∠DEC,
∴EC平分∠BED.
(黑龙江哈尔滨中考)如图,△ABC≌△DEC,点A和点D是对应顶点,点B和点E是对应顶点,过点A作AF⊥CD,垂足为点F,若∠BCE=65°,则∠CAF的度数为( )
A.30° B.25°
C.35° D.65°
1题图
[解析]∵△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE.
∵∠BCE=65°,∴∠ACD=∠BCE=65°.∵AF⊥CD,∴∠AFC=90°,∴∠CAF+∠ACD=90°,∴∠CAF=90°-65°=25°.故选B.
(湖南长沙南雅中学月考)如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则∠DCE=( )
2题图
A.∠B B.∠A C.∠EMF
D.∠AFB
[解析]∵△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,
∴∠DCE=∠B.故选A.
(南开区校级期末)如图,AB=12米,CA⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,且AC=4米,点P从点B向点A运动,每分钟走1米,点Q从点B向点D运动,每分钟走2米,P,Q两点同时出发,运动________分钟后,△CAP与△PQB全等.
3题图
[解析]设x分钟后,两三角形全等,则BP=x,BQ=2x,∴AP=12-x.当△CAP≌PBQ时,AP=BQ,∴12-x=2x,解得x=4.经检验,符合题意.当△CAP≌△QBP时,AP=BP,∴x=12-x,解得x=6,则BQ=12≠CA(不成立),∴运动4分钟后,△CAP与△PQB全等.
(河北张家口期中)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,过点A作AE⊥BC于点E,连接DE,∠BAE=46°,且△ABE≌△EDA.
(1)求∠ADE的度数;
(2)若△EDA≌△DEC,试判断AE与CD之间的数量关系和位置关系,并说明理由.
4题图
解:(1)∵AE⊥BC,∠BAE=46°,∴∠B=44°.
∵△ABE≌△EDA,∴∠ADE=∠B=44°.
(2)AE=