湖北省十堰市郧西县2023-2024学年统编版七年级上学期期中历史试题

湖北省十堰市郧西县2023-2024学年七年级上学期期中历史试题 一、选择题(下列各题均只有一个正确答案，请选出其字母代号填入下表，每题2分，共28分) 1.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类，要想获得关于他们生产、生活状况的第一手资料，应该通过 A.神话传说 B.影视资料 C.历史记载 D.考古发掘 2.“杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一，这反映了 A.黄河流域是中华文明的发源地 B.手工业成为当时主要的生产部门 C.长江中下游是亚洲稻起源地之一 D.河姆渡居民开始饲养家禽家畜 3.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基木要求。如下图①对应的朝代是 A.东周 B.西周 C.春秋 D.战国 4.在班级开展的“图说历史”活动中，小李同学准备向大家介绍迄今为止世界上出土的最重的青铜器。这一文物是 A.司母戊鼎 B.毛公鼎 C.四羊方尊 D.大禾人面方鼎 5.晋华中学七年级同学在进行项目化学习时，制作了下面表格。据此判断，他们探究的主题是 A.夏商周的更替 B.分封制的实施 C.战国时期的社会变化 D.中央集权制的确立 6.据史书记载、西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是 A,国家逐步走向统 B.国家的数量越米越少 C.弱肉强食 D.适者生存 7,春秋战国时期是一个社会急剧变化的时代，下列政治主张最受秦国国君赏识的是 A.仁者无敌、为政以德 B.兼爱非攻、互帮互助 C.法不师古、以法为教 D.无为而治、以柔克喇 8在我国出十的文物中，有春秋时期的铁制农具（如图）。在《战国策·赵策》中有秦国用牛耕出，用河流运粮食的记载。这反映了 A.古代冶炼工艺完善 C.水利灌溉技术成熟 B.生产力水平的提高 D.十地私有制的确立 9.易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”犹存”主要是指 A.统一度量衡和货币 B.焚书坑儒 C.修筑长城 D.建立起中央集权制度 10.威海在西周时期属于莱子国管辖，秦朝时属于胶东郡腄县管辖。这表明，西周、秦朝时在地方分别实行 A.分封制郡县制 B.分封制行省制 C.郡县制世袭制 D.世袭制分封制 11.《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大凯谨。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了 A.郡县制 B.休养生息，轻徭薄赋 C.推恩令 D.盐铁官营，统一铸币 12.汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其中整顿财政的措施是 A.断绝研读儒家以外学说的人求取功名利禄之路 B.统一度量衡 C.招收“弟子员”、铲除“异姓王” D.国家统一铸币,盐铁官营 13贾谊在《治安策》中认为:欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,这一思想启发了西汉政府实施 A.分封制 B.郡县制 C.推恩令 D.世袭制 14.“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样。天下大乱,皆因思想自由,言论不一……”材料中的“动机”是指 A.树立皇帝绝对权威 B.弘扬传统思想文化 C.消灭种种异端学说 D.统一思想巩固统治 二、材料分析题。(10分) 古代政治制度是古代政治史的重要组成部分,古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料,回答问题。 材料一 “天下为公,选贤与能。” 材料二 “禹传子,家天下。” 材料三 “封建亲戚,以藩屏周。” 材料四 专制主义中央集权制度,是我国封建社会的基本政治制度,是指君主掌握国家最高权力并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。 (1)材料一中“天下为公,选贤与能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的制度?这种制度的特点是什么?(2分) (2)与材料一相比，材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化？(2分) (3)材料三描述的是什么制度？实行这一制度的目的是什么？后来这一制度被秦朝哪种制度所取代？秦朝实行这一制度目的又是什么？(4分) (4)阅读材料四，专制主义中火集权制度是谁创立的？该制度在中国历史上产生了什么作用？(2分） 三、简答题。(10分) 观察下列两幅图片，回答下列问题。 （1）图一和图二分别是我国哪一原始居民的房屋遗址复原图？（2分） （2）黄河流域的原始居民的住房是图一还是图一？为什么要这样建造？（3分） （3）长江流域的原始居民的住房是图一还是图二？为什么要这样建造？（3分） （4）根据以上问题，思考一下，建造房屋样式不同的主要依据是什么？（2分） 四、探究题(12分) 例一某班历史兴趣小组的同学们针对“早期国家与社会变革”展开了充分的探究。请你与他们一起完成相关探究问题。 【探究一：