第十六章 电压 电阻-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册物理同步练测配套教师用书（人教版）

第十六章　电压　电阻 第1节　电压 电压　　 关于电压，下列说法中错误的是(　　) A．电压是使电路中形成电流的原因 B．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流 C．电路中有电流时，电路两端就一定有电压 D．电源是提供电压的装置 现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少，下列有关常见电压值的表述中错误的是(　　) A．一节干电池的电压是1.5 V B．家庭电路的电压是220 V C．手机电池电压是3.7 V D．对人体安全的电压是36 V (山西太原模拟)如图所示，由几只水果提供的电能点亮了一排发光二极管，关于这个电路的说法错误的是(　　) A．水果的作用是给电路提供电压 B．电路中电荷发生了定向移动 C．水果中储存的是电能 D．水果串联起来可以提高电压 电压的测量　　 关于电压表的使用，下列说法不正确的是(　　) A．要把电压表与被测电路并联 B．用电压表测电压时，量程要选得合适 C．绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源的两极上 D．电流应从电压表的“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出 如图所示的各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L2两端电压的是(　　) 如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是(　　) A．电压表测量L2两端的电压 B．电流表测量干路中的电流 C．取下L1时，L2仍然正常发光 D．当灯L2短路时，电流表、电压表均无示数 某同学在用电压表测电压前，已将指针调到“0”刻度线上，第一次将电压表接入电路时，指针偏转情况如图甲所示，这是因为____________________；纠正后第二次把电压表接入电路时，指针偏转情况如图乙所示，这是因为________________________，应该____________________。 电压表的表盘及指针如图所示。若接“0～3 V”量程，则电压表的读数为________V；若接“0～15 V”量程，则表盘上每一小格代表________V。 如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是(　　) A．开关两端的电压为零 B．电灯两端的电压为零 C．电源两端的电压为零 D．电源正极到灯泡有电流 如图，各元件完好，开关由闭合到断开，其中电流表或电压表示数不变的电路是(　　) A．甲、乙 B．乙、丁 C．甲、丙、丁 D．甲、乙、丁 如图所示，开关S闭合后，灯L1和L2都能发光，①②均为电表(电压表或电流表)，则下列说法正确的是(　　) A．①和②均是电流表 B．①是电流表，②是电压表 C．①和②均是电压表 D．①是电压表，②是电流表 如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2都发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，突然灯泡L2熄灭，L1仍然发光，两个电表都无示数，该电路可能出现的故障是(　　) A．电流表断路 B．L2断路 C．电压表短路 D．L2短路 (四川成都期中)如图甲所示的实物图，闭合开关S，灯泡L1和L2________联，如图乙所示，电压表测得L2两端的电压是________V。 灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图所示，再测灯L2两端的电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法________(选填“正确”或“不正确”)。原因是________________________。 (山西孝义期末)阅读短文，回答问题。 人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒 Lumen手电筒是一款既不需要电池，也不需要太阳能，更不利用风力，而是靠人体体温发电的手电筒。它外形并没有什么特别，就像一张电话卡，如图甲所示，其内置一颗温差电池，只要外部环境温度低于体温，将手指放在上面就能利用温差来为小手电筒供电，如图乙所示。这就是体温发电。体温发电是通过半导体，利用温差来获取电能。温差发电的基本原理是“泽贝克”效应，即两种不同的金属连接起来构成一个闭合回路时，如果两个连接点的温度不一样，就能产生微小的电压，且温差越大，产生的电压越大。 Lumen就是利用了这一原理，其上配备一个热电发电机(TEG)的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的温度，下部感受环境温度，再通过两者的温度差进行发电，进而让手电筒工作。 Lumen手电筒比起传统手电筒来说，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情况下找寻物体、安全导航以及在黑暗中阅读。 (1)体温发电的基本原理是人体和周围环境间存在________。 (2)体温发电的优点有________。(说一点即可) (3)实际使用中利用体温发电能获得大范围的电压值吗？________(选填“能”或“不能”)。理由是____________________。