内容正文:
九年级物理(上册)
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
B
D
C
C
D
B
电压表的正负接线柱接反了
选用的量程偏小了
换用较大的量程
2.6
0.5
B
B
B
A
并
2.4
不正确
电压表的正负接线柱接反了
温差
环保
不能
人体和周围环境之间不会有太大的温差
电压
关于电压,下列说法中错误的是( )
A.电压是使电路中形成电流的原因
B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流
C.电路中有电流时,电路两端就一定有电压
D.电源是提供电压的装置
[解析]电源的作用是给用电器两端提供电压;电压使电路中的自由电荷发生了定向移动,从而形成了电流;电路中有持续电流的必要条件有两个,一是电路两端要有电压,二是电路必须是通路,缺少其中任何一个条件,电路中都不会有电流产生,故选B。
现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少,下列有关常见电压值的表述中错误的是( )
A.一节干电池的电压是1.5 V
B.家庭电路的电压是220 V
C.手机电池电压是3.7 V
D.对人体安全的电压是36 V
(山西太原模拟)如图所示,由几只水果提供的电能点亮了一排发光二极管,关于这个电路的说法错误的是( )
A.水果的作用是给电路提供电压
B.电路中电荷发生了定向移动
C.水果中储存的是电能
D.水果串联起来可以提高电压
[解析]水果是电源,为用电器(发光二极管)提供电压,故A说法正确;闭合的电路中有电流,则电路中有电荷发生定向移动,故B说法正确;水果电池储存的是化学能,对外供电的过程中,将化学能转化为电能,故C说法错误;将多个水果电池串联起来,得到的电压是每个水果电池的电压之和,可以提高电压,故D说法正确。
电压的测量
关于电压表的使用,下列说法不正确的是( )
A.要把电压表与被测电路并联
B.用电压表测电压时,量程要选得合适
C.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源的两极上
D.电流应从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
如图所示的各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L2两端电压的是( )
),\s\do5(A)) eq \o(\s\up15(
eq \o(\s\up15(),\s\do5(B))
eq \o(\s\up15(),\s\do5(C))
eq \o(\s\up15(),\s\do5(D))
[解析]A图中电压表串联在电路中,A错误;B图中电压表并联在灯L1的两端,测的是L1两端的电压,B错误;C图中电压表并联在灯L1的两端,且正、负接线柱接反了,C错误;D图中电压表并联在灯L2的两端,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,D正确。
如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法错误的是( )
A.电压表测量L2两端的电压
B.电流表测量干路中的电流
C.取下L1时,L2仍然正常发光
D.当灯L2短路时,电流表、电压表均无示数
[解析]由图可知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电流表串联在灯L1的支路上,则电流表测量通过L1的电流;电压表并联在灯L2的两端,则电压表测量灯L2两端的电压,故A正确,B错误;闭合开关S1、S2,两灯并联,且都正常发光,取下L1时,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以L2还能正常发光,故C正确;当灯L2短路时,整个电路短路,则电流表、电压表均无示数,故D正确。
某同学在用电压表测电压前,已将指针调到“0”刻度线上,第一次将电压表接入电路时,指针偏转情况如图甲所示,这是因为_________________________;纠正后第二次把电压表接入电路时,指针偏转情况如图乙所示,这是因为________________________,应该____________________。
[解析]题图甲中的指针向左端偏,是由于电压表的正负接线柱接反了;题图乙中由于电压表量程选择偏小,指针偏转过了最大刻度,应用较大的量程。
电压表的表盘及指针如图所示。若接“0~3 V”量程,则电压表的读数为________V;若接“0~15 V”量程,则表盘上每一小格代表________V。
[解析]接“0~3 V”量程时,将1 V分为10个小格,则对应的分度值为0.1 V,此时表盘指针对应示数为2.6 V;接“0~15 V”量程时,将5 V分为10个小格,则对应的分度值为0.5 V。
如图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是( )
A.开关两端的电压为零
B.电灯两端的电压为零
C.电源两端的电压为零
D.电源正极到灯泡有电流
[解析]开关S断开时,开关的两个接线柱分别与电源的正、负极接通,故开关两端有电压