7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

故事导入 盲人提灯笼 从前，有一个盲人，晚上出门总是提着一个很亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他：“你又看不见，为什么还要提着灯笼走路？” 盲人认真地回答说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照亮道路，而是为了给别人照亮，这样他们也能看见我，这就既帮助了别人，又保护了自己。” 第七课 积极奉献社会 7.1 关 爱 他 人 学习任务 1.关爱的含义、表现、特点？ 2.为什么要关爱他人？（原因/意义） 3.怎样关爱他人？（具体做法）（重点） 0 1 关爱他人是一种幸福 1、同学们，看到图片你有何感受？ 2、你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗？小组讨论、分享。 父亲雨中 给孩子打伞却淋湿自己 在长辈的呵护下，我们健康成长 同学相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵 在老师的鼓励下，我们增强学习信心 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。 1、关爱的含义、表现、特点？P75-76 ①含义：关爱，就是关心爱护。 ②表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂的友谊的珍贵。 ③特点：关爱无时不在，无处不在。 在成都地铁4号线上，一位坐着轮椅的乘客上车，一名小伙伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子，另一只手握着手机玩耍，一直保持该状态20多分钟后，直至坐轮椅的乘客下车。 1、你如何评价这位小伙子的“暖心行为”？ 2、你从中体会到关爱具有怎样的作用？ ①关爱传递着美好感情，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！” P76探究与分享 公交车等待老人的一幕 思考：1、你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ 2、你从中体会到关爱具有怎样的作用？ ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后，小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。 小李家的地与邻居家的地紧挨着，每年蜜蜂授粉时，都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植，能够避免蜜蜂传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜，从而使邻居和自己都获得更大的收益。 P76探究与分享 南瓜大王的故事 思考：小李的做法给我们什么启示？ ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 2. 为什么要关爱他人？p76-77 ①关爱是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。 对他人 对社会 对自己 0 2 关爱他人是一门艺术 思考： 《留一盏灯 温暖他人》告诉我们应该怎样关爱他人？ 留一盏灯 温暖他人 ①关爱他人，要心怀善意。 思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ 第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点是错误的。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。如果遇到类似的情况，我会尽己所能，关爱他人。 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有 什么关系？ P78探究与分享 献爱心 居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。 ②关爱他人，要尽己所能。 14 哈尔滨市松花江狗岛上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 P79阅读感悟 闫肃让座的故事 思考： 闫肃让座的故事告诉我们应该怎样关爱他人？ 帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 哈尔滨市松花江狗岛上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 哈尔滨市松花江边，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 思考： 这次事件在“关爱他