内容正文:
期中数学综合练习
班级______ 姓名______ 学号______
一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的)
1. 下列几种著名的数学曲线中,不是轴对称图形的是( )
A. 蝴蝶曲线 B. 笛卡尔心形线 C. 科赫曲线费 D. 费马螺线
2. 画△ABC的边AC上的高BE,以下画图正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是( )
A. 九边形 B. 八边形 C. 七边形 D. 六边形
4. 李老师在“数学嘉年华”活动中组织学生用小棍摆三角形,小棍的长度有,,和四种规格,小明同学已经取了和两根木棍,那么第三根木根不可能取( )
A. B. C. D.
5. 如图,已知,点E在上,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 如图,点P在的平分线上,于点C,,交于点D,,且.则线段的长度为( )
A 4 B. 3 C. 2 D. 1
7. 小明在没有量角器和圆规的情况下,利用刻度尺和一副三角板画出了一个角的平分线,他的做法是这样的:如图,(1)利用刻度尺在∠AOB的两边OA,OB上分别取:(2)利用两个三角板,分别过点M,N画OM,ON的垂线,交点为P;(3)画射线OP,则射线OP为∠AOB的平分线,小明这种画法的依据是( )
A. 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
B. 角及夹边分别相等的两个三角形全等;全等三角形的对应角相等
C. 一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上
D. 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等;全等三角形的对应角相等
8. 在如图所示的3×3网格中,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),则与△ABC有一条公共边且全等(不含△ABC)的所有格点三角形的个数是( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
9. 如图,和均为等腰三角形,且.当三点共线时,的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图中,,,,则
A. B.
C. D.
二、填空题
11. 如图,在中,,于点E,于点D,请你添加一个条件__________,使(填一个即可).
12. 如图,在等边三角形中,,是边上高,延长至点E,使,则的长为______.
13. 在中,,是边上的高,,则的度数为______.
14. 如图,在中,,以点A为圆心,任意长为半径作弧,分别交边、于点M、N,分别以点M、N为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P,射线交于点D,若,,则的面积为______.
15. 如图,中,,于点D,点E、F分别在上运动,若的面积为6,则的最小值为______.
16. 阅读材料:
如图1所示,线段与相交于点,称与为“对顶三角形”,根据三角形内角和定理知“对顶三角形”有如下性质:.
(图1) (图2) (图3)
(1)如图2所示,线段与相交于点,与的平分线和相交于点,交于点,交于点,已知,,则的度数是__________.
(2)如图3所示,__________.
三、解答题
17. 如图,在中,,点D在边上,.
(1)利用尺规作图:请过点A作直线交于点E,交于点F.
(2)求证:.
证明:∵,
∴(_____________).
又∵____________,
∴.
∴_______.
∴( ).
18. 画出的中线的中线.
(1)若,则度数为__________
(2)画出的高,则与的大小关系为__________,判断的依据是___________________________________
(3)尺规作图,分别画出和角平分线,交于点,若,则__________(不要求写作法,保留作图痕迹);
(4)若,则点到上的距离为__________.
19. 已知:如图,E是BC上一点,AB=EC,ABCD,BC=CD.求证:AC=ED.
20. 如图,点D、E在的边上,,,
求证:;
21. 如图,四边形中,平分,若.求证.
22. 如图,平面直角坐标系中,点.
(1)在图中标出点A,点B关于x轴的对称点,的位置,并写出,的坐标:______,______;
(2)点P是x轴上一个动点,当的值最小时,点P坐标为______;
(3)已知点C在坐标轴上,且满足是等腰三角形,则所有符合条件点C有______个,并写出任意两个符合条件的点C的坐标:______,______.
23. 如图,BD平分ABC的外角∠ABP,DA=DC,DE⊥BP于点E,若AB=5