5.1植物生长素课件2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第五章 免疫调节 第1节 植物生长素 制作：Rosivy 1 问题探讨 在________的照射下，植物______光源生长的现象叫作_______； 单侧光 朝向 向光性 思考：植物向光性的原因是什么？ 2 5.1植物生长素 生长素的发现过程 生长素的合成、运输与分布 生长素的生理作用 一、生长素的发现过程 1. 达尔文父子的实验 （1）实验材料：金丝雀虉（yì）草的胚芽鞘 胚芽鞘：禾本科植物种子萌发时，包在胚芽外面的鞘状结构，连同胚芽一起出土，保护胚芽出土时不受损伤 胚芽鞘 第一片叶 种子 金丝雀虉草 胚芽鞘模式图 尖端 尖端下部 一、生长素的发现过程 （2）实验过程： 实验① 实验② 实验③ 实验④ 单侧光 去掉尖端 锡箔罩在尖端 锡箔罩在尖端下部 1.遮盖胚芽鞘尖端和它下面的一段的目的是什么?（教材P91侧旁思考） 采用排除法，观察某一部分不受单侧光刺激时胚芽鞘的反应，从而确定是胚芽鞘哪一部分在起作用。 思考 一、生长素的发现过程 （2）实验过程： 实验① 实验② 实验③ 实验④ 单侧光 去掉尖端 锡箔罩在尖端 锡箔罩在尖端下部 ①②对照，说明胚芽鞘的向光弯曲生长与_______有关； ①③对照，说明胚芽鞘的弯曲生长与___________有关； ①③④对照，说明胚芽鞘的感光部位在______； 尖端 单侧光照射 尖端 现象：弯曲生长的部位是 . 尖端下部伸长区 疑问：为什么尖端感光后会影响到下部生长弯曲呢？ 现象：发生弯曲生长的 部位是尖端下部伸长区 胚芽鞘的生长弯曲与尖端有关 胚芽鞘的感光部位在尖端 ①尖端产生了某种“影响”，传到下部 ②下部弯曲生长是因为背光侧生长的快（尖端产生的“影响”在下部分布不均） 推测 一、生长素的发现过程 （3）实验推测： 胚芽鞘 受单侧光刺激后，就向 传递某种“影响”，造成 比 生长快，使胚芽鞘 出现向光性弯曲。 （教材P91） 尖端 下面的伸长区 伸长区背光面 向光面 一、生长素的发现过程 （1）实验材料： 2. 鲍森.詹森的实验 是从海藻中提取出来的一种植物胶，为无色、无固定形状的固体，溶于热水。广泛应用在食品工业中，生物学研究中常作细菌培养基。 琼脂 是一种矿物质，由韵母族矿物质切制而成。因其材料为天然矿制品，具有无污染、绝缘、不透化学物质的特点。 云母片 一、生长素的发现过程 （2）实验过程： 2. 鲍森.詹森的实验 结论：胚芽鞘顶尖产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。 验证假设①：尖端产生了某种“影响”，传到下部 问题：此实验严谨吗？该如何改进？ 未排除“琼脂片可能导致胚芽鞘生长”的可能 一、生长素的发现过程 3. 拜尔的实验 验证假设②：下部弯曲生长是因为背光侧生长的快 （尖端产生的“影响”在下部分布不均） 黑暗条件 黑暗条件 2.拜尔为什么要选择黑暗的环境？ 3.没有了光的刺激，为什么胚芽鞘还会发生弯曲？ 排除光的影响 结论：尖端产生的影响分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长 思考 一、生长素的发现过程 达尔文 詹 森 拜 尔 ①尖端产生了某种“影响”，传到下部 ②下部弯曲生长是因为背光侧生长的快（尖端产生的“影响”在下部分布不均） 这些实验初步证明尖端产生的影响可能是一种化学物质，这种化学物质在尖端以下部位分布不均造成了胚芽鞘弯曲生长。 究竟是不是化学物质呢？如何证明？如果是，是哪种化学物质？ 4. 温特的实验 一、生长素的发现过程 琼脂块是否接触过尖端 去掉尖端的胚芽鞘是否弯曲生长 胚芽鞘尖端确实产生了一种化学物质，这种化学物质在尖端下部分布不均，导致弯曲生长。 温特将其命名为生长素。 自变量： 因变量： 结论： 实验组 对照组 4. 温特的实验 一、生长素的发现过程 实验组 对照组 思考：温特的实验巧妙在哪里？ 用琼脂块收集该物质，直接观察该物质的影响，证明了造成胚芽鞘向光弯曲生长的是尖端产生的某种化学物质。 思考：设置对照组的目的是？ 排除琼脂片本身的化学物质对胚芽鞘的影响 5. 生长素的化学本质 一、生长素的发现过程 1934年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质 ----吲哚乙酸（IAA） 1946年，人们从高等植物中分离出生长素，并确认它就是吲哚乙酸（IAA）。进一步研究发现，植物体内具有生长素效应的物质除IAA外还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)等，它们都属于生长素。 吲哚乙酸（IAA） 吲哚丁酸（IBA） 【思考】为何人尿中能分离出吲哚乙酸？是不是人也可以合成生长素