(教参)下册1.3 解直角三角形-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册数学同步评价作业教师用书word+课件PPT(浙教版,浙江专用)

2023-11-03
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内容正文:

1.3 解直角三角形(1) 1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=5,sin A=,则AC的长是( B )               A.3 B.4 C.5 D.6 第1题图    第2题图 2.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sin ∠ACB的值为( D ) A.3 B. C. D. 3.根据下列所给条件解直角三角形,结果不能确定的是( C ) ①已知一直角边及其对角;②已知两锐角;③已知两直角边;④已知斜边和一锐角;⑤已知一直角边和斜边. A.②③ B.②④ C.只有② D.②④⑤ 4.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,如果a2+b2=c2,那么下列结论不正确的是( B ) A.c sin A=a B.c cos B=b C.b tan A=a D.a tan B=b 5.如图,秋千链子的长度为4 m,当秋千向两边摆动时,两边的最大摆动角度均为30°.则它摆动至最高位置与最低位置的高度之差为( C ) A.2 m B.(4-)m C.(4-2)m D.(4-2)m 第5题图     第6题图 6.如图,菱形ABCD的面积为24,tan ∠BAC=,则菱形的边长为( C ) A.6 B.8 C.5 D.15 7.如图,AD是三角形ABC的高,若BD=2CD=6,tan C=2,则边AB的长为( D ) A.3 B.3 C.3 D.6 第7题图     第8题图 8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,∠A的平分线AD=,则∠B=__30°__,AB=__16__. 9.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,根据下列条件解直角三角形. (1)∠A=30°,b=12. (2)a=2,c=4. 解:(1)由∠C=90°,得∠B=90°-∠A=60°, cos A==,即=, 解得c=8. 由勾股定理,得 a===4. (2)sin A==, A=45°,B=90°-∠A=45°,b=a=2. 10.如图,这是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧OB与墙MN平行且距离为0.8米.已知小汽车车门宽AO为1.2米,当车门打开的角度∠AOB为40°时,车门是否会碰到墙?请说明理由.(参考数据:sin 40°≈0.64,cos 40°≈0.77,tan 40°≈0.84) 解:过点A作AC⊥OB,垂足为点C,在Rt△ACO中, ∵∠AOC=40°,AO=1.2米,∴AC=AO·sin ∠AOC≈1.2×0.64=0.768.∵汽车靠墙一侧OB与墙MN平行且距离为0.8米,∴车门不会碰到墙. 11.等腰三角形腰长为3,底边长为2,则底角的余弦值为( A ) A. B. C. D. 12.如图,在△ABC中,sin B=,AD⊥BC于点D,∠DAC=45°,AC=10,则线段BD的长为( C ) A.10 B.10 C.10 D.15 第12题图   第13题图 13.如图,在每个小正方形边长都为1的3×5的正方形网格中,点A,B,C,D都在格点上,则sin ∠1=____. 14.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D,E分别在AC,AB上,BD平分∠ABC,DE⊥AB,AE=6,cos A=.求: (1)CD的长. (2)tan ∠DBC的值. 解:(1)在Rt△ADE中,由AE=6,cos A==, 得AD=10. 由勾股定理得DE===8. ∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,∠C=90°,由角平分线的性质得CD=DE=8. (2)由(1)得AC=AD+CD=18. 又∵cos A==,∴AB=30, 由勾股定理得BC=24,∴tan ∠DBC===. 15.在△ABC中,AB=10,AC=2,∠B=30°,求△ABC的面积. 解:作AD⊥BC交BC(或BC的延长线)于点D. ①如图1,当AB,AC位于AD的异侧时, 图1 在Rt△ABD中, ∵∠B=30°,AB=10, ∴AD=AB sin B=5, BD=AB cos B=5. 在Rt△ACD中,∵AC=2, ∴CD===, 则BC=BD+CD=6, ∴S△ABC=BC·AD=×6×5=15; 图2 ②如图2,当AB,AC在AD的同侧时, 由①知,BD=5,CD=, 则BC=BD-CD=4, ∴S△ABC=BC·AD=×4×5=10. 综上所述,△ABC的面积是15或10. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.3 解直角三角形(2)                   1.如图,某河堤迎水坡AB的坡比i=tan ∠CAB=1∶,堤高BC=5 m,则坡面AB的长是

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