(课件)阶段评价作业(十四)三视图与表面展开图3.1~3.4-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册数学同步评价作业教师用书word+课件PPT(浙教版,浙江专用)

2023-11-26
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[考查范围:三视图与表面展开图(3.1~3.4)] 阶段评价作业(十四) 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.下列几何体中,其三视图完全相同的是 A.    B.    C.     D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 2.将一个无盖立方体形状盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是 A.     B.     C.     D. √ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 3.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是 A.      B.      C.       D. √ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 4.如图,这是一个由2个大小不一样的圆柱组成的几何体,则该几何体的俯视图是  A.    B.     C.     D. √ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 5.如图,小树AB在路灯O的照射下形成投影BC.若树高AB=2 m,树影BC=3 m,树与路灯的水平距离BP=4.5 m,则路灯的高度OP为 A.3 m B.4 m C.4.5 m D.5 m √ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 6.如图,这是某几何体的展开图,该几何体是 A.长方体 B.圆锥 C.三棱锥 D.四棱锥 √ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 7.由10个同样大小的小正方体摆成一个几何体,如图所示.将小正方体①移走后,则关于新几何体三视图的描述中正确的是 A.俯视图不变,左视图不变 B.主视图改变,左视图改变 C.俯视图不变,主视图不变 D.主视图改变,俯视图改变 √ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 8.一个几何体的三视图如右上图,根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是 A.60π B.80π C.20π D.28π √ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 二、填空题(每小题5分,共20分) 9.若圆锥的轴截面是一个边长为4的等边三角形,则将这个圆锥的侧面展开后所得的扇形圆心角的度数是_________. 10.如图所示,圆锥的底面半径r=6,高h=8,则圆锥的侧面积是________. 180° 60π 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 11.长方体的主视图与俯视图如右上图所示,则这个长方体的体积是_______.   10 24 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 12.如图所示,在一次数学活动课上,张明 用17个棱长为1的小立方体搭成了一个几何体, 然后他请王亮用其他同样的小立方体在旁边再 搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和 张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要______个小立方体,王亮所搭几何体的表面积为______. 10 19 48 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 三、解答题(共40分) 13.(6分)某几何体的三视图如下所示, 根据图中数据,求该几何体的体积. 10 解:V=(π×42-π×32)×10=70π. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 14.(10分)由7个完全相同的小立方体搭成的几 何体如下,每个小正方体的棱长为2 cm. (1)画出该几何体的三视图(比例自选). (2)求出该几何体的表面积. 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 15.(12分)小明家客厅长 5 m,宽 3 m,高2.5 m,现要在离地面0.5 m的A处装一个电源, 开关装在离天花板1 m的B处.用电线把A,B两处连起来,且点A,B都在墙的中间(如下图),为了安全起见,电线应固定在客厅的天花板、地板或墙上,而不能从客厅中穿过,则电工最少需要多长的电线? 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 10 1 2 3 4 5 6 7

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