高一上期中模拟 基础卷01-2023-2024学年高一历史上学期（秋季）期中模拟基础卷与能力提升卷

2023-2024学年秋季学期高一年级历史期中模拟题 基础卷-01 （学生用卷） 满分：100分 考试时间：75分钟 命题范围：中外历史纲要上1-14课 学校：___________姓名：___________班级：___________分数：___________ 一、单选题（每题3分，共48分） 1、“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事”。下列对该材料反映的经济现象表述有误的是( ) A.井田制是奴隶主土地国有制 B.主要流行在我国商周时期 C.周天子实际上占有全国土地 D.土地不能随意买卖 2、春秋战国时期，社会动荡不安，奴隶主贵族统治衰落，地主阶级兴起，针对这一情况，老子主张( ) A.“克己复礼为仁” B.“制天命而用之” C.“为无为，则无不治” D.“刑过不避大臣” 3、张苍曾位列秦朝三公之一，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，还负责监察百官。当时他所担任的这一职位是( ) A.司隶校尉 B.参知政事 C.御史大夫 D.中书侍郎 4、汉初，诸侯王大者“夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师”。为解决上述问题，汉武帝( ) A.确立皇帝制 B.颁布“推恩令” C.采取井田制 D.实行科举制度 5、两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然，在史学方面造诣颇高，出现了很多史学著作。下列属于我国第一部纪传体断代史是( ) A.《史记》 B.《左传》 C.《尚书》 D.《汉书》 6、十六国时期，大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗箭”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。他们此举主要是为了( ) A.学习汉晋王朝的制度文明 B.追求民族政权的合法正统 C.采用中原模式的国号年号 D.谋求与汉族王朝和平共处 7、东晋初期,琅琊王氏家族位高权重,时称“王与马,共天下”;此后颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。这一现象反映当时时( ) A.士族专权取代了皇权政治 B.出现权力制衡机制 C.势力均衡有利于政权稳固 D.士族专权威胁皇权 8、隋朝盛极一时，虽短命而亡，但影响深远，有关隋朝的说法正确的有( ) ①开通大运河，贯通南北 ②先后推行租庸调制和两税法 ③确立科举制和三省六部制 ④结束割据，完成大一统 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9、据《新唐书》记载：“（唐初）租庸调之法，以人丁为本……自代宗时，始以亩定税，而敛之以夏秋”。造成这一变化的主要原因是( ) A.人口大量减少 B.贫富差距拉大 C.土地兼并严重 D.商品经济活跃 10、图1、图2作为史料，最能说明魏晋至隋唐时期( ) A.佛教的本土化趋势 B.统治阶级好大喜功 C.思想领域的活跃性 D.百姓徭役负担沉重 11、“自边微犬牙万里之远，皆上所自制命。一郡之内，兵一官也，财一官也（兵权和财权分别有专官掌控）,彼监此临，互无统属。”材料描述的局面应当是( ) A.秦朝普遍推行郡县制度 B.唐朝建立起大一统政权 C.北宋解决地方割据问题 D.清朝加强对边疆的管辖 12、宋元时期，少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度( ) A.植根于民族发展的差异 B.承袭了唐朝的政治制度 C.实现了疆域内民族平等 D.巩固了国家疆域的统一 13、北宋钱币年铸造量最多时高出唐朝十多倍，并开始出现了纸币—交子。这反映了当时( ) A.商品经济繁荣 B.对外贸易发达 C.商业市镇兴起 D.商人群体形成 14、下图是我国古代某一时期官员奏事的流程,这一时期是( ) A.秦朝 B.汉朝 C.明朝 D.清朝 15、康乾盛世时期，国家版图在前朝的基础上得到进一步的开拓和巩固。下列措施与此相关的是清朝( ) A.在台湾设府，隶属于福建省 B.设立行都指挥使司管理西藏 C.派遣戚家军在台州大胜倭寇 D.设宣慰司加强对西域的管辖 16、“圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣。”下列最可能持此观点的思想家是( ) A.朱熹 B.李贽 C.陆九渊 D.黄宗羲 二、材料题（52分） 17、阅读材料,回答问题。（14分） 材料一 (秦始皇)于是使御史悉案问诸生,诸生传相告引,乃自除。犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。……扶苏谏曰:“天下初定,远方黔首未集,诸生皆诵法孔子,今上皆重法绳之,臣恐天下不安。唯上察之。” ——司马迁《史记•秦始皇本纪》 材料二 在西汉中期,