1.5酸和碱之间发生的反应-2023-2024学年浙教版九年级上册科学

浙教版九年级上1.5酸和碱之间发生的反应 一、选择题 1. 推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　） A．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应 B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱 D．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质 2. 将稀盐酸分别滴入NaOH溶液和NaCl液中，充分混合后均无明显现象。混合后相关变化的示意如下图所示，下列说法正确的是（　　） A．以上物质间均未发生化学反应 B．两个变化中都有新物质产生 C．混合后溶液酸碱性都不变 D．图甲可表示酸碱反应的实质 3. CaCl2溶液中含有少量的盐酸，欲除去盐酸并使溶液呈中性，在没有指示剂的条件下可选用的试剂是（ ） A．石灰水 B．石灰石 C．纯碱溶液 D．硝酸银溶液 4. 将20克10%的硫酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后，滴入石蕊试液，溶液为（       ） A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无法判断 5. 推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是（       ） A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是酸碱反应 C．酸性溶液能使石蕊变红，所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液 D．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 6. 下列关于实验现象或事实的描述，正确的是（       ） A．铁粉与硫磺粉混合后放入试管中加热，主要产生能被磁铁吸引的黑色物质 B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C．探究电解水的实验，说明分子是由原子构成的 D．向加有石蕊的氢氧化钠溶液中滴加过量的盐酸溶液由蓝变为紫色 7. 华裔科学家钱永健等发明了绿色荧光蛋白标记技术而获得2008年诺贝尔化学奖.绿色荧光蛋白分子中含有氨基(具有碱的性质)和羧基(具有酸的性质).若将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传物质中，经过复制，科研人员可跟踪、监视肿瘤细胞的生长.具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，在特制的显微镜下，能看到其皮肤、脑部、肺部发出绿色荧光. 关于绿色荧光蛋白分子与硫酸和氢氧化钠反应，下列说法正确的是(    ) A．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应 B．只能与氢氧化钠反应氧化钠反应 C．只能与硫酸反应 D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应 8. 下列化学反应中，属于复分解反应的是（       ） A．2H2+O2 点燃2H2O B．NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 C．Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ D．2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 9. 某实验小组探究稀硫酸和氢氧化钠（滴有酚酞试液）反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法中错误的是（　　） A．该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中 B．B点时表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应，溶液呈无色 C．C点时，溶液中的溶质只有硫酸钠 D．实验通过证明碱溶液的消失来证明发生了中和反应 10. 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量．下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（       ） A． B． C． D． 二、填空题 11. 如图是某品牌治疗胃病药物的标签： （1）人体的胃液中含有的酸是_______________________ ； （2）氢氧化镁的作用是______________ ，其中发生的反应为_______ 12. 请你参与科学学习小组的探究活动，并回答相关问题： 发现问题：小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈； 小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈； 提出问题：这两种物质“生锈”的原因是什么？ 收集证据： （1）回忆已有知识：铁生锈的条件是潮湿的空气。 （2）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿） （3）实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下： 实验 装置 实验现象 铜片不生锈 铜片不生锈 铜片不生锈 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 实验可知：铜生锈是铜与水、          、             等物质共同作用的结果。 [反思与应用]利用所得结论填空： 写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法      。 13. 从海水中提取镁的工业流程如图.请写出沉淀池中发生的主要反应的化学方程式______________在该工艺流程中化学反应未涉及的基本反应类型是__________ 三、综合题 14. 某