第3章 物态变化-【一课通】2023-2024学年八年级上册物理随堂小练习(人教版)

8 第三章 物态变化 第一节温度 【边学边练】 知识点一温度和温度计 1.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是 () A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20~100℃ D.该温度计此时的示数为32℃ 2.温度是用来表示物体或环境 的 冷1 热 热！ 物理量。如图所示，说明凭感觉判断温度的高低 是 (选填“可靠”或“不可靠”)的，要想 知道物体的温度必须用 测量。 冷水 热水 知识点二 摄氏温度 3.摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为 A.0℃ B.10℃ C.40℃ D.100℃ 4.（核心素养·社会热点)2022年卡塔尔世界杯，11月26日阿根廷队2：0战胜墨西哥 队，赛场上球员精彩的球技赢得球迷的欢呼。最适合运动员发挥的体育馆温度是 ( A.0℃ B.-10℃ C.25℃ D.100℃ 知识点三温度计的使用 5.(核心素养·科学方法)小亮用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操 作，如图甲所示，其中正确的操作是 (选填“a”“b”或“c”):温度计读数方法 如图乙所示，其中正确的是 (选填“A”“B”或“C”)。 b 甲 乙 27 知识点四 体温计 6.如图所示的体温计的示数是 ℃。体温计是根据液体 的规 律制成的。 【随堂小测】 1.根据经验，你认为洗澡水的温度约为 () A.20℃ B.30℃ C.45℃ D.60℃ 2.(核心素养·科学方法)如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确 的是 ( A B D 3.关于体温计和实验室用温度计的异同点，下列说法不正确的是 ( A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高 B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有 C.体温计可以离开被测物体读数，实验室用温度计也可以离开被测物体读数 D.体温计需要用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不需要用力甩 4.(核心素养·社会实践)用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃。如果该体温计 未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃，则乙的体温可能是 A.39℃ B.37℃ C.39.5℃ D.25℃ 5.如图示，在小瓶里装满带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞插入一根 细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，就制成了一个简易温度计。它是利用 的原理工作的，当温度升高时，玻璃管中的液柱 6.在“练习用温度计测液体的温度”的实验中，请将实验步骤按合理的顺序排列 (填字母序号)。 A.选取适当的温度计： B.让温度计与被测液体接触一定时间： C.观察温度计的示数； D.估计被测液体的温度； E.从被测液体中取出温度计： F.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。 28 8 第二节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固、熔点和凝固点 【边学边练】 知识点一物态变化 1.物质常见的三种状态有 态 态和 态，物质 间的 变化叫做物态变化。 知识点二熔化和凝固 2.(核心素养·传统文化)下列物态变化现象中，属于熔化的是 A.立春冰雪消融 B.白露露珠晶莹 C.霜降霜打枝头 D.大雪白雪皑皑 3.下列物态变化中，属于凝固的是 ( A.铁块化成铁水 B.水结冰 C.杯中水温度降低 D.放在水中的盐化成盐水 知识点三熔点和凝固点 4.关于品体和非晶体，下列说法正确的是 A.晶体和非品体都有固定的熔化温度 B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体 C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变 D.晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体 5.白炽灯通常用钨丝作为灯丝，这主要是因为钨的 【随堂小测】 1.下列现象中没有发生物态变化的是 A.冰雕化了 B.扫地时尘土飞扬 C.冬天晾在外面的衣服结冰了 D.铁水浇铸成车轮 29 2.如图所示为《天工开物》中描述的古代劳动人民铸“釜”时的场景， 匠人将铁水倒入“范”（模具）中固结成形。下列自然现象的形成 过程与此相同的是 A.山间的大雾 B.湖面上的寒冰 C.草地上的白霜 D.树叶上的露 3.如图所示，一种用合金制成的魔术道具，久握在36℃的手中不熔化，放在60℃的水 中会熔化，则该合金的熔点可能是 A.16℃ B.30℃ C.47℃ D.70℃ 4.下列物质属于晶体的是 A.松香 B.沥青 C.冰 D.橡胶 5.北方初春，乍暖还寒，每家的房檐上都会形成“冰锥”，冰锥的形成经历的物态变化依 次是 和 6.寒冷的冬天，沾满油污的盘子用温度较高的热水洗涤效果特别好，这是由于水温超 过了油污的 7.工厂里铸造金属零件时，先把金属加热变成液态，如图甲所示，这是物态变化的 过程：然后将液态金属浇注入模具中，冷却后便制成所需要的零件，如图乙 示，这是物态变化中的 过程。（均填物态变化