6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 1 3.对自己负责任的表现及意义有哪些？ 1.责任的含义、来源？ 2.责任与角色的关系是怎样的？ 自主学习 4.为什么要承担责任？ 5.怎样对他人负责？ 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 我的角色 我的责任 环节一 3 回顾生活 明确责任 道德范围内   应该做的事情 不应该做的事情 法律范围内   应该做的事情 不应该做的事情 责任：是一个人分内应该做的事情。 例如：你应该上学、你应该帮助朋友、你应该按时完成作业…… 帮父母做力所能及家务…… 逃避打扫教室卫生…… 遵守交通规则…… 偷窃他人财物…… 1.责任的含义： 应该和不应该做的事 做应该做的事 不做不应该做的事 4 责任的含义：责任是一个人分内应该做的事。 作为一名教师，他的责任是教书育人， 这个责任来自_________________________。 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客，我的责任是排队付款， 这个责任来自_________________________。 作为家庭成员，我的责任是尊老爱幼主动承担家务， 这个责任来自_________________________。 我与朋友做好约定，我的责任是遵守诺言，这个责任来自_________________________。 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺、道德规范 3 探究一 责任含义、来源 5 探究1 责任的含义、来源 教师的责任： 教书育人 子女的责任： 孝亲敬长 思考：什么是责任？ 提示：责任是一个人分内应该做的事情。 探究与分享 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 01 角色与责任的关系 不断变换角色，调节角色行为。 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 各尽其能， 各得其所。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 ④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 学 习 新 知 7 02 责任你我他 8 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内杂乱不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？” 这个故事给我们什么启示？ 2 责任你我他 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 想一想：在当前的学习和生活中，你承担了哪些责任？ 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？” 思考：扫屋是谁的责任？扫天下是谁的责任？一个对自己毫不负责的人能为天下负责吗？这个故事给我们什么启示？ 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。承担责任无所谓大小。 探究与分享 12 1.对自己负责的表现： 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 2.对自己负责的意义： 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 对自己负责的表现及意义 13 对自己的身体负责 ——积极参加体育锻炼 14 如果这些责任由别人来替我们承担，我们就会失去挖掘自己潜能的机会，我们就不能使自己的各种能力得到锻炼。 我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如，自己洗衣服、做饭，为班级打扫卫生，选择绿色出行方式…… 思考：如果这些事情全都由别人替你来做，对你有什么影响？ 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 对自己负责的重要性 交警维持秩序 教师教书育人 医生治病救人 邮递员送信件 “哪有岁月静好，只不过有人替你负重前行” 你还知道有谁对我的生活负责吗？ 很多人在为我们的成长和幸福生活生活承担着责任。（他人对我负责） 对自己的身体负责 ——积极参加体育锻炼 17 他们都承担着什么责任？我们应该怎么做？ 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 01 DATA