内容正文:
可可栽
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第十一章三角形
11.1与三角形有关的线段
11.1.1三角形的边
【边学边练】
知识点一三角形及其相关概念
1.如图,以AD为边的三角形有
:以∠B为内角的三
角形有
;△ACD的三个内角分别是
,其三边分别是
知识点二三角形的分类
2.有下列说法:①等边三角形是等腰三角形;②等腰三角形也可能是直角三角形;③三
角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和三边都不相等的三角形:④三角形
按角分类可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.其中正确的有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
知识点三三角形三边关系
3.下列各组数中,不可能是一个三角形的三边长的是
A.5,6.12
B.2,3.4
C.5.7.7
D.6,8,10
4.已知三角形的三边长分别为3,a,5,那么a的取值范围是
5.若三角形两边的长分别为2和7,且第三边的长为奇数,求这个三角形的周长.
【随堂小测】
1.观察下列图形,其中是三角形的是
./
D.
2.袁老师在课堂上组织学生用小棍摆三角形,小棍的长度有10cm,15cm,20cm和
25cm四种规格,小朦同学已经取了10cm和15cm两根木棍,那么第三根木棍不可
能取
()
A.10 cm
B.15 cm
C.20 cm
D.25 cm
3.(易错题)图中的三角形被木板遮住了一部分,这个三角形是
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.以上都有可能
4.已知△ABC的三边长为a,b,c,化简|a+b-cl-|b-a-c|的结果为
A.2b-2c
B.-2b
C.2a +2b
D.2a
5.(易错题)等腰三角形的两条边长分别为3和4,则这个等腰三角形的周长是
6.如图所示
(1)图中有几个三角形?用符号表示这些三角形
(2)说出△CDE的边和角;
(3)AD是哪些三角形的边?∠C是哪些三角形的角?
7.(核心素养·推理能力)已知a,b,c为△ABC的三边长.
(1)b,c满足(b-2)2+1c-31=0,且a为方程1a-41=2的解,求出该三角形的周
长,并判断△ABC的形状:
(2)若a=5,b=2,且c为整数,求△ABC周长的最大值和最小值.
2
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11.1.2三角形的高、中线与角平分线
【边学边练】
知识点一三角形的高
1.下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是
D
知识点二三角形的中线
2.如图,在△ABC中,AD为BC边的中线,若△ABC的面积为8,则△ABD的面积为
(
A.3
B.4
C.5
D.6
D
第2题图
第3题图
3.如图,AE是△ABC的中线,已知EC=4,DE=2,则BD的长为
A.2
B.3
C.4
D.6
知识点三三角形的角平分线
4.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,下列结论中错误的是
A.BD是△ABC的角平分线
B.CE是△ABC的角平分线
C.∠3=2LACB
D.CE是△BCD的角平分线
第4题图
第5题图
5.如图,AD为△ABC的角平分线,DE∥AB且交AC于点E,若∠BAC=90°,则∠ADE
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【随堂小测】
1.(易错题)如图,BE是某个三角形的高,则这个三角形是
A.△ABE
B.△ABD
C.△CBE
D.△ABC
第1题图
第2题图
第3题图
2.如图,在△ABC中,∠C=90°,D,E为AC上的两点,且AE=DE,BD平分∠EBC,则
下列说法中不正确的是
A.BC是△ABE的高
B.BE是△ABD的中线
C.BD是△EBC的角平分线
D.∠ABE=∠EBD=∠DBC
3.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BE是AC边上的中线,如果AC=10cm,则AE=
cm,如果∠ABD=30°,则∠ABC=
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,AB=10.
(1)画出△ABC中AB边上的高CD:
(2)求CD的长.
5.在△ABC中,BC=8,AB=1.
(1)若AC是整数,求AC的长;
(2)已知BD是△ABC的中线,若△ABD的周长为10,求△BCD的周长.
6.如图,D是△ABC的BC边上任意一点,E,F分别是线段AD,CE的中点,且△ABC的
面积为24cm2.求△BEF的面积
可渐可栽
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11.1.3三角形的稳定性
【边学边练】
知识点三角形的稳定性
1.下列图形具有稳定性的是
D
2.如图,自行车的车架上常常会焊接一条横梁,运用的数学原理是
【随堂小测】
1.如图,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的
理由是
A.两点之间,线段最短
B.三角形具有稳定性
C.垂线段最短
D.两直线平行,内错角相等
2.下列图形中,不具有稳定性的是
3.(教材改编题)下列生活实例中,利用了“三角形的稳定性”的是
B
4.如图,说说下列哪些装置应用了三角形的稳定性,哪些应