内容正文:
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第五章平行四边形
1平行四边形的性质
第1课时平行四边形的性质(1)
【边学边练】
知识点一平行四边形的定义
1.如图,AB∥GH∥CD,AD∥EF∥BC,EF与GH相交于点O,则图中平行四边形的个
数为
A.7
B.8
C.9
D.10
知识点二平行四边形的性质
2.如图,在平行四边形ABCD中,点O为对角线AC的中点,直线I经过点O分别与
BC,AD交于点M,N,下列结论中,不一定成立的是
()
A.∠B=∠D
B.BM=AN
C.AN =CM
D.OM=ON
3.在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=260°,则∠C=
度,∠B=
度
【随堂小测】
1.如图,在口ABCD中,一定正确的是
A.AD=CD
B.AC=BD
C.AB=CD
D.CD=BC
第1题图
第2题图
2.如图,在口ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周
长是
()
A.6
B.8
C.9
D.10
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3.如图,E为口ABCD外一点,且EB⊥BC,ED⊥CD,若∠E=65°,则∠A的度数为
E
4.在口ABCD中,AE平分∠BAD交边BC于点E,DF平分∠ADC交边BC于点F,若
AD=11,EF=5,则AB=
5.如图,在口ABCD中,DF平分∠ADC交AB于点F,BE∥DF交AD的延长线于点E.
若∠A=40°,求∠ABE的度数.
6.如图,在□ABCD中,E是BC边上一点,连接AE,AC,ED.若AE=AB,求证:AC=DE.
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第2课时平行四边形的性质(2)
【边学边练】
知识点平行四边形对角线的性质
1.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若AC=4,BD=6,则AB的长
可能是
A.7
B.6
C.5
D.4
第1题图
第2题图
2.如图,口ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC+BD=14,AB=4.则△OCD的周
长为
【随堂小测】
1.如图,在口ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列式子中一定成立的是()
A.AC⊥BD
B.OA =OC
C.AC=BD
D.OA =OD
B
第1题图
第2题图
2.如图,点O是口ABCD的对称中心,EF是过点O的任意一条直线,它将平行四边形
分成两部分,四边形ABFE和四边形EFCD的面积分别记为S,S2,那么S,S2之间
的关系为
A.S >S2
B.S <S2
C.S=S2
D.无法确定
3.如图,已知□ABCD的对角线AC,BD交于点O,且AD=12cm,AB=10cm,则△AOD
的周长比△OCD的周长多
cm.
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4.如图,平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,EF过点O与AD,BC相交
于点E,F,若AB=5,BC=6,OF=2,那么四边形ABFE的周长是
第4题图
第5题图
5.(教材改编题)如图,在□ABCD中,AB=5,AD=3,AC⊥BC,则对角线BD的长为
6.如图,E,F是□ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.
求证:(1)△ADF≌△CBE;
(2)EB∥DF.
7.(核心素养·几何直观)如图,老王家有一块平行四边形的土地,地中有一口井P,老
王的两个儿子要平均耕种这块地,且使这口井在地界上,你能帮助他们把地分开吗?
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第3课时
平行线之间的距离
【边学边练】
知识点平行线之间的距离
1.如图,直线a∥b,则直线a,b之间的距离是
A.线段AB的长度
B.线段CD的长度
C.线段AD的长度
D.线段CE的长度
2.按下列要求画图并填空
(1)过点B画出直线AC的垂线BD,交直线AC于点D,那么点B到直线AC的距离
是线段
的长;
(2)过点B作直线AC的平行线BT,直线AC和直线BT的距离是线段
的长
【随堂小测】
1.在同一平面内,设a,b,c是三条互相平行的直线,已知a与b的距离为4cm,b与c
的距离为1cm,则a与c的距离是
()
A.1 cm
B.3 cm
C.5cm或3cm
D.1cm或3cm
2.如图,口ABCD的对角线AC,BD相交于点O(AD>AB).下列说法:①AB=CD:
②S AAOB=S△AoD:③∠ABD=∠CBD;④对边AB,CD之间的距离相等且等于BC的
长.其中正确的结论有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
第2题图
第3题图
3.如图,在口ABCD中,E为边BC延长线上一点,连接AE,DE.若△ADE的面积为2,
则口ABCD的面积为
()
A.5
B.4
C.3
D.2
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4.如图,直线a∥b,且a,b之间相距4cm,P是直线a上一定点,点Q在直线b上运
动,则在点Q的运动过程中,线段PQ的最小值是
cm.
AO
B主
第4题图
第5题图
5.如图,在平行四边形ABCD中,顶点A,B,D在坐标轴上,AD=5,AB=