5.1 法不可违 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

5.1 法不可违 第五课 做守法的公民 学习目标 1.了解民事权利的内容、一般违法行为的法律责任。 2.知道最常见的行政违法行为、合同的含义。 3.懂得法律的作用；违法行为的分类。 4.理解违法行为的含义。 5.生活中学会做到遵章守法。 教学重点：违法行为的含义及类别。 教学难点：警惕身边的违法行为 1.法律规范作用的表现？ 2. 违法行为的含义及分类？ 3.一般违法行为与犯罪的相同点、不同点和联系是什么？ 4.身边的违法行为有哪些？  5.如何做到遵章守法？ 自主学习 1 PART ONE 违法无小事 4 观看视频，说说如果你是视频中的顺丰小哥，你会怎么做？ A 以暴制暴 与对方互殴，导致对方受伤，顺丰小哥被公安机关以故意伤害罪刑事拘留，并面临大额经济赔偿。同时承担民事赔偿责任。 赔了夫人又折兵 B 冷静报警 警方赶到后将车主控制，打人者被公安机关行政拘留，并向顺丰小哥赔礼道歉，赔偿顺丰小哥医疗费用。 《治安管理处罚法》第四十三条  殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。 遵章守法 冷静机智 ①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线； ②无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任； ③遵章守法是社会和谐的保证。 1.为什么法不可违？ 8 《民法典》第三百一十四条 规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 《治安管理处罚法》第二十三条规定，扰乱动车秩序的，处警告或者二百以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百以下罚款。 通过以下几部法律的相关条款规定，议一议： （1）法律有哪些作用？ （2）何为违法行为？ 活动2：议一议 指引作用、评价作用、保护作用、制裁作用 《英雄烈士保护法》第二十六条　以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 课堂笔记 （1）法律作为一种行为规范，为人们提供一个模式、标准或方向。（指引作用） （2）法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（评价作用） （3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。（强制作用） 2.法律的作用 要做到不违法，就要了解什么是违法行为。 周永康 范冰冰 房祖名 高晓松 犯危险驾驶罪，处拘役六个月，并处罚金人民币四千元。 犯“容留他人吸毒罪”判处有期徒刑6个月，罚金2000元。 根据《中华人民共和国税收征管法》规定需要补齐的税款和罚金约为 8.84 亿元。 开除党籍,涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密一案被判无期。 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 我们都一样 新课讲授 思考： 他们的这些行为属于什么行为？ 他们违法需要承担责任吗？ 违法行为 含义: 产生原因: 分类： 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 缺乏规则意识、法律观念不强 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为（轻微） 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 （犯罪） ✯ ①根据 违反法律的类别分 ②根据 对社会的危害程度分 3.违法行为的含义、产生原因、分类？P48 （民与官） 朱某在学校操场拾到苏某丢失的钱包，朱某将其占为己有，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还钱包。 案例一 一、违法无小事 3.违法行为的类型-- 侵犯财产所有权（民事权利） 法院判决依据：根据《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定，拾得遗失物，应当归还权利人，如不归还，权利人可以向人民法院起诉，要求归还。 违反民事法律 拾得他人钱包 法院判决：最终判决朱某限期归还钱包。 承担民事责任 民事责任 停止侵害， 返还财产， 继续履行合同，赔偿损失， 违约金， 恢复名誉， 赔礼道歉等。 民事违法行为 13 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人拘留五日处罚。 案例二 一、违法无小事 3.违法行为的类型--- 扰乱社会秩序 在体育馆起哄、打闹 公安机关：给与李某等人拘留五日处罚。 受到行政制裁 行政制裁包括： 警告、罚款、拘留等。 依据：根据《中国人民共和国治安管理处罚法》的第二十四条规定，展示侮辱性标语，条幅等物品的，向场内投掷杂物，不听制止的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款； 违反行政法律 行政违法行为 14 17岁的中学生赵某，多次持刀抢夺