3.2.1 种子的萌发（分层练习）-2023-2024学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

3.2.1 种子的萌发 1．下图表示大豆种子萌发的过程，有关叙述正确的是 A．大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气 B．大豆种子萌发时胚根发育形成a C．大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的 D．大豆幼苗的生长只需要水和无机盐 2．为探究种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组在三个编号为甲、乙、丙的培养皿内各放入50 粒相同的蚕豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如图所示。甲、丙两组进行对照，说明种子萌发需要 组别 甲 乙 丙 光照 阳光 阳光 阳光 温度℃ 24 24 2 水分 潮湿 干燥 潮湿 发芽率 94% 6% 12% A．充足的阳光 B．适宜的温度 C．一定的水分 D．充足的空气 3．“春种一粒粟，秋收万颗子。”播种大多在春季进行而不在冬季进行，是因为种子的萌发需要（    ） A．强烈的光照 B．适宜的温度 C．一定的水分 D．充足的空气 4．和玉米种子相比，大豆种子没有（    ） A．种皮 B．胚乳 C．胚 D．子叶 5．小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，请你指出不合理的选项（　　） A．用清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供一定的水分 B．吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽突破种皮 C．萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶 D．一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气 6．在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（    ） A．挑选 10 粒饱满的种子进行测定 B．挑选 100 粒饱满的种子进行测定 C．随机取 10 粒种子进行测定，再重复 2 次，取最大值 D．随机取 100 粒种子进行测定，再重复 2 次，取平均值 7．馒头是人们喜爱的主食之一，制作馒头所用的面粉主要来自于小麦种子的（   ） A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．胚根 8．某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，实验条件及结果如表所示．下列相关分析中，错误的是（　　） 组别 温度 水 空气 发芽率 ① 25℃ 适量 充足 97% ② 25℃ 干燥 充足 0 ③ 4℃ 适量 充足 0 A．为避免偶然性，种子数量不能太少 B．实验变量是温度和水 C．①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡 D．实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照 9．测试800粒小麦种子有760粒萌发，其发芽率为 A．95% B．90% C．85% D．80% 10．科技小组选用白芸豆为材料探究种子萌发的条件，并观察种子的萌发过程。以下相关叙述中不正确的是（　　） A．破坏了胚的结构的种子不能萌发 B．需要为种子萌发提供适宜的温度 C．白芸豆萌发时胚根首先突破种皮 D．胚乳为萌发过程提供营养来源 11．小明尝试用绿豆发豆芽，下列哪项条件不必考虑（    ） A．一定的光照 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．胚度过休眠期 12．黄豆和玉米是我省的经济和粮食作物，如图为黄豆和玉米种子的结构示意图。有关叙述错误的是（　 ）    A．甲图是黄豆种子结构，其子叶的数目是两片 B．乙图中的c在种子萌发时起转运营养物质的作用 C．黄豆的营养物质主要来自于甲图中④所示结构 D．乙图中植物的胚由b、c、d、e所示部分构成 13．取一粒浸软的玉米粒，用刀片将玉米粒纵向剖开（如图），下列叙述正确的是（    ） A．碘酒滴于玉米粒剖面，①和②变蓝 B．玉米种子的营养物质主要贮藏在②中 C．③、④、⑤共同组成玉米种子的胚 D．胚乳由双受精过程形成的受精极核发育而来 14．将水稻种子播种到25℃湿润疏松的土壤里，一段时间后，种子萌发了；而将大米播种到同样的土壤里却不能萌发。你认为不能萌发的原因是                     （    ） A．胚被破坏了 B．地里的水分不足 C．外界温度太低 D．没有胚乳 15．被子植物的种子中，将来发育成完整植物体的结构是（    ） A．胚芽 B．胚 C．胚乳 D．胚根 16．为探究酸雨是否影响种子的萌发，科研人员用小麦种子进行了模拟实验，除表中变量外其 余环境条件均相同且适宜，发芽率统计结果见下表。下列说法正确的是 组别 处理 发芽率 甲 加入模拟酸雨 30% 乙 加入等量清水 90% A．本实验的变量是清水的多少 B．多做几组重复实验可以消除误差 C．只要不受酸雨影响，种子就可以萌发 D．实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发 17．我国科学家把沉睡千年的古莲子种在适宜环境中莲子仍能发芽是因为（  ） A．种皮是完好的 B．胚乳是完好的 C．胚是完好的 D．胚是死的 18．