川教版七下第八学习主题第2课明朝的对外经济文化交流学案（无答案）

第2课 明朝的对外经济文化交流 学案 姓名 班级 【学习目标】 1、 知识方面： 记住郑和下西洋的目的、首次出发的时间、地点和最远到达的地区；了解郑和下西洋的主要史实和我国华侨对开发南洋的贡献；理解郑和下西洋的意义。 2、 能力方面： 通过观察郑和下西洋的路线图及教材中的插图，培养观察能力和从中提取历史信息的能力； 3、 情感态度与价值观： 通过对郑和下西洋史实的学习，培养学生不畏困难、刻苦学习科学文化知识的品质； 【重难点】 1、 重点：郑和下西洋 2、难点：郑和下西洋的意义 【教学过程及重点知识】 知识梳理： 一、郑和下西洋 1、_________即位后，为__________________________，并_____________，派______下西洋。 2、________年，郑和第一次下西洋，从_________（今江苏太仓境内）出发，最后到达_____________后返回，完成了第一次出使西洋的任务。 3、20多年里，郑和一共率船队七次下西洋，到过______多个国家和地区，最远到达_________ 和_________________，比欧洲航海家哥伦布的远航早_____________。 4、 影响：郑和下西洋扩大了______和______国家的经济文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系。是世界航海史上的壮举。郑和不愧为世界杰出的_________。 5、 郑和下西洋的特点:__________、__________、__________、_________________、___________。 2、 华侨对南洋的开发 1、 南洋的华侨大多来自我国______________一带，其中有_______、______________及_______。2、我国早在_______时就有人到南洋谋生；郑和下西洋后，更多的中国人到那里。 3、 华侨对南洋开发的主要贡献：带去国内先进的生产技术、工具盒文化知识，在那里从事农业、手工业生产和商业活动。与当地人民一起辛勤劳动，为南洋的开发作出了重要的贡献。 【课堂检测】 3、下列关于郑和下西洋的叙述，错误的是 ( ) A