第五单元 17 松鼠-（配套课件）【名校培优课堂】2023-2024学年五年级上册语文同步教学课件PPT（统编版）

第2课时 第1课时 第1课时 17 松 鼠 布封 （1707—1788），18 世纪法国著名的博物学家、作家。 代表作品：《自然史》，开创了现 代地质学的先河，其中关于生物的 描写，对后来的进化论有直接的影响。 作者简介 松鼠 驯良 清秀 矫健 玲珑 帽缨 翘着 歇凉 做窝 蛰伏 光滑 拾取 松鼠 驯良 清秀 矫健 玲珑 帽缨 翘着 歇凉 做窝 蛰伏 光滑 拾取 xiē xùn jiǎo 读 读 一 字词识记 榛子 分杈 苔藓 狭窄 勉强 圆锥 褐色 梳理 榛子 分杈 苔藓 狭窄 勉强 圆锥 褐色 梳理 xiǎn chà xiá miǎn zhuī 驯 矫 歇 杈 藓 狭 勉 锥 鼠 玲 窝 拾 秀 珑 滑 狭 歇 勉 梳 写 写 一 按结构给下列各字分类。 梳 玲 珑 歇 拾 滑 狭 秀 窝 勉 鼠 词语解释 【清朗】 【锐利】 【驯良】 【矫健】 凉爽晴朗。 和顺善良。 （刃锋等）尖而快。 强壮有力。 外形特点（1） 活动范围和生活规律（2） 行为特征（3） 整体感知 课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识？ 搭窝（4） 其他习性（5） 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 课文品读 第2课时 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾 巴老是翘起来，一直翘到头上， 自己就躲在尾巴底下歇凉。 形状 功能 ——帽缨形 ——翘起来、歇凉 （美丽） （奇特） 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 可爱 打比方 15 不侵犯人类的生活空间 树上 读第2自然段，说说松鼠的活动范围和活动时间有什么特点。 不骚扰人类的生活 晚上 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上 的窝里跑出来躲到树枝底下， 或者逃到别的树上去。 只要 反应灵敏 动作迅速 就 敏捷 松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。 ·· ···· 轻快 松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬 天吃。在冬天，它们也常用 爪子把雪扒开，在雪下面找 榛子。 松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬 天吃。在冬天，它们也常用 爪子把雪扒开，在雪下面找 榛子。 秋存冬粮 聪明 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。 选址 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物 足够宽敞、足够坚实。 聪明、勤快、灵巧 　　这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。 居住 舒适 安全 聪明能干 　　窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周 流去，不会落在窝里。 第5自然介绍了松鼠的哪些习性？ 爱干净 生育情况 换毛时间 表达方法 语言风格 《太阳》 《松鼠》 运用列数字、作比较等说明方法 主要运用打比方的说明方法 平实 生动形象 外形特点 活动范围、生活规律 搭窝 乖巧、驯良 行为特征 高处活动、白天、晚上 机警、敏捷 高超技巧 松 鼠 板书设计 其他习性 生育、换毛、爱干净 喜 爱 本文抓住松鼠乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行为特征、高超的搭窝 技巧等方面进行细致而生动的 介绍，字里行间蕴含着对松鼠 的喜爱之情。 课文主题 拓展发散 描写松鼠的诗句 茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。 ——[宋]陆游《初春幽居》 昼岩松鼠静，春堑竹鸡深。 ——[宋]林逋《湖山小隐》 门前鱼浦啼竹禽，屋上鹤巢走松鼠。 ——[明]李延兴《题画》 返回 保护动物的宣传语 爱护动物，让人类不孤单! 昼地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。   动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。 返回 1.松鼠白天躲在窝（wō wē）里歇（xiē xiè） 凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。 2.窝口很狭（jiá xiá）窄，勉强（qiǎnɡ qiánɡ）可以进出。 一、用“√”选出下列加点字正确的